作业帮怎么理解两个句子的表达效果不同
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 09:21:35
动词拟人化,更加形象、生动,描写的栩栩如生,富有生命,同时也显现出景色的壮阔.
第二句话很明显是在强调是什么东西,在他头上,强调主语,引起注意
后者是前者的一部分.鉴赏句子要评论句子用到的词、修辞手法、结合上下文是否合理、用语是否精炼等等.鉴赏句子的表达效果只是结合上下文,评判用到的字、词及修辞手法是否准确、生动地表达了作者的意图.答题照上面
"染"字显的句子更加拟人化,而"发芽了"只是普通的现象,"尽情摇摆,舒展着自己的腰身."这句话更加使句子生动、具体、拟人化,表达的效果更要突出,突出了柳枝发芽后的美丽.而第二句,是平平常常的陈述句,没
反问句起强调、作用,效果更好再问： 再问： 再问：还能说一下这个吗再问：说了必采再答：好的再答：双重否定起强调作用再答：采纳啊
粉丝们围住了刚露面的明星.粉丝们一窝蜂似的围住了刚露面的明星.
第一句第二句语气重.更能说明意思,发人深省.再答：第一句比第二句语气重。更能说明意思、发人深省。
一.第一句比第二句更生动,具体.二.反问
（1）A句用双重否定句强调了陆上交通和水上交通的重要性.（2）A句用反问句式说明设计的巧妙性,有启发思维的作用.
第二句更生动形象,“长了翅膀似的”突出了消息传递的快.第二句更生动形象,“像炸了营似的”,突出了海鸥扑过来的快.
第一句没有第二句表达的激烈,首先是速度,其次是表情.
前面一句用的形容词多一点,让人读起来感觉形象又贴切,有点身临其境的感觉,而且让人有想象的空间.后面那句旧太直白了,感觉很生硬,没有任何感情色彩在里面.让人体会不到作者的感觉.
如图可行域为阴影部分，由其几何意义为区域D的点A（43，13）到直线x+3y=9距离，即为所求，由点到直线的距离公式得：d=|43+ 3×13−9|12+32=2103，则区域D中的点到直线
1.只是描述海鸥的动作2.则在描述动作的时候,添加“人性”,显得更灵动而又灵性
他飞快地冲了出去他像一支离弦的箭似的飞快地冲了出去
解题思路：句子解题过程：答：后一句好。碗后面加个逗号“，”，起到了强调作用，更加凸显了作者为顶碗少年紧张的情绪，更吸引读者的眼球。最终答案：略
前者是形容每次都失败后者侧重强调越挫越勇的,坚持不懈的精神
第一个句子表达效果更好双重否定句的作用是加强语气.
多了修饰的词,显然表达的效果加强了.描述出海鸥的数量多,也描述了,场景变化的骤然.瞬间,变化,更生动,形象.
第一句带有强烈的感情色彩,表明见蔡老师的心情比较急迫；第二句则让人感觉只是普通问话.