怎样保护环境-小学作文

绿色环保从我做起天空的幸福,是它穿着一身的蓝；阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命.而我的幸福,是采集了身边友谊的光点.“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲

我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨,我迈着轻盈的步履去原野上踏青,雾霭缭

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1

先让学生背诵一些精美句子或段落,然后引导模仿

就拿中国来说.改革开放以来,中国的经济得到了突飞猛进的发展,可中国的资源却在直线下降,这是为什么呢?第一,中国的人口多,可这不是最主要的原因,主要的原因是人们不懂得节约,工厂生产浪费,江水被破坏,大量

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律

现在,人们都不怎么爱环境.例如：随地吐痰、随地乱扔垃圾、乱砍滥伐、工厂排出的废气、汽车排出的尾气等等都是危害环境的行为.随地吐痰可能使人的某种传染病,例如肺结核,这种病的传染性很大.乱扔垃圾,对这个地

那边工厂冒黑烟,这边小树被砍伐.我们是环保小卫士,种棵小树,捡起垃圾,劝说别人,快乐自己.

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段

Therearemanywaysforustoreducewaste,Wecandosomethinginourdailylife.First,weshouldn’tthrowrubbishevery

我们要以自己的实际行动保护环境,最简单易行的,应该从节电、节水做起.环境的污染和破坏,治理起来得费很大力气.我们青少年是未来的主人,一定要保护环境.我们可以从身边做起,从小事做起.只要大家都能为保护环

保护环境“呜,呜,呜……”,是谁在哭泣,哦,原来是小兔子妹妹呀,小熊看见了急忙向它身边跑去问它是怎么回事?原来是因为人们大量砍伐树木后,使小动物们无家可归,失去了生存环境后相继死亡.这给我们共同的生存

“叮铃铃——”我写作业正写得欢呢,忽然传来一阵刺耳的电话铃声,把我吓了一跳,我赶紧放下笔,冲向电话机.“喂,你好,请问您找谁?”我彬彬有礼地问.“我是你们的妈妈.”对方也彬彬有礼地回答,声音沙哑而苍老

Environmentalproblemsarebecomingmoreandmoreseriousallovertheworld.Forexample,carshavemadetheairunhea

环境是人类赖以生存的家园,但是现在环境污染日益加剧,保护环境也变得迫在眉睫.如何保护安环境现在成了大家关注的焦点.我们要做的首先是,治理污染环境的一些龙头老大,如大型的工业厂家,大型的发电厂,严格控制

现在污染的主要原因就是汽车尾气,难道就不能发明出太阳能车吗,或是只需要电的车?我们地球的污染实在是太严重了,树木一年年减少,绿色一年年减少,你不觉得很可怕吗?还地球一片绿色吧!

Protecttheanimals PlantmoretreesDonotpollutethecityalwaysgooutbybikeorbusdonotwastethewater开头可以

1．有目的地进行批改.批改学生的作文,首先要有明确的目的.这一目的就是培养学生的写作兴趣和修改能力,提高学生的作文水平.批改学生的习作时,教师要针对不同的学生采用不同的措施：对于基础特别好的学生,教师

Goodenvironmentcanmakepeoplefeelhappyandfit.Toimprovetheenvironmentmeanstoimproveourlife.Weshouldpla

大自然中的一些资源是可以再生,长期给人做贡献的,但是由于人们不加节制的开采滥用,从而加速了地球上矿产资源的枯竭.他们以为是自己的利益升高了,自己的生活会更好了,其实是给大家及自己的今后带来了灾难.大自