怎样提高高中英语阅读能力

买本阅读理解的书慢慢提高阅读速度有人说先看问题再在文中找答案但是我一般都是看文章再答题这样更深入如果是任务型就多学单词单词掌握很重要

英语阅读后面的题目大概分为六类,我的建议应该是先看题目找准类型再答题,即是说看清楚题目是什么类型了再在原文找答案.速度绝对比先看文章来得快.A.事实询问题；B.推理判断题；　　C.数据推算题；D.识图

呵呵只要不马虎答得跟想的一样,就可以了现代文阅读提高是长时间练习的结果短时间提高是不可能的"

量变到质变,勤练多读..

1)文章中不能出现一个不认识的词汇、短语和句型(专业词汇除外),在这个过程中也是对单词的复习.2)注意句与句之间、段与段之间的衔接关系,尤其是衔接词的运用,不要忽视小词对文章的作用和影响.3)注意作者

我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.虽然我高考已经好多年了,而且今年

一：词汇上的一次多用,会引起理解误差,严重的可能会完全跟原文中心所偏离.二：阅读文章前要带着问题去阅读,最佳效果就是,快速看一遍问题之后大致把握文章涉及主题,这样不仅有利于文章的理解,还有利于你遇见生

随着“大语文”观念的渐行渐盛和中高考语文阅读分析题目量的不断加大,如何提高学生解答阅读分析题的效益,已经成为广大中学语文教师亟待解决的一个实践课题.本人以为,如果在日常教学中注意从以下几方面加强对学生

当然来得及,只要你刻苦学习,成绩一定能上去

我想说的是高二的英语确实难了不少这是客观事实我们必须认清了.如果要问学习方法其实我也不是很精通只是把我平常学英语的方法告诉你,如果你觉得有可取的地方那就试试吧1、首先每天背单词这是必须的,我想你应该把

首先你应该明确的一点问题就是在高中阶段的阅读理解与在初中阶段的阅读理解是不一样的,在初中的时候阅读理解的答案几乎会与原文一样而不必你自己再经过推敲,但是在高中时代的旧一样了,因为高考的时候没有同意句转

提高雅思阅读能力,在慢中稳求速度.更多的是从泛读中来,而不是精读.这个问题如同在问：生活经验从何而来?给一个稚气未脱的孩子讲解结婚的程序,离婚的道理,难道他就象成年人一样会驾御生活了吗?否!精读课文往

1,先看提的问题.重点单词画出来.2,把括号里的提醒作题的生词串起来.有助阅读.可能连成句子那就更好.3,通读,不要一字一句的看.

首先要养成整体阅读的好习惯.　　要迅速而全面地阅读文章,理清文章思路,把握各段要点,掌握文章中心.同时也要注意文章附带的一些注释和附言等,这里面包含的信息往往有助于学生对文章准确而全面地理解.例如,2

针对你自己弱项进行训练,找出你阅读哪里不行,进行整理后训练.（像你们这么大的学生经常问这样的问题但不去落实!）最重要是你自己学会审题,找出文章主旨,把你认为是中心或是对做阅读有帮助的句子划下来,方便读

有一种办法是快速阅读,扩大自己的视幅和焦点移动的速度,这样有利于你快速的从文章中直接提取有用的信息（脉络、主旨、重点）.所谓的阅读能力,就是对文章的理解能力,所有问题的答案基本都在文章里,就是看你能不

我在英语学习方面是十分幸运的.在下过硬工夫的过程中,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也未感到英语学习有多么艰难.我读过一些英语名家谈体会的书,其中有中文译本,也有英文原文本.这些书给了我很多启发,使我

兴趣是最好的老师.平时可以找些感兴趣的文学类书看看,看完之后不意识总结一下作者的意思.二是要朗读,经常读自己喜欢的文章,坚持长了对自己语感提高很大.三就是多练了,呵呵.

这个问题以前同样纠结了我很久，但我后来发现，其实我在初中或是高中看英语阅读时发现其实很多时候看见的词汇大多是在现阶段学习的重点词汇或常见词汇，然而我在阅读文章时时常发现无法把这些词汇运用适当的中文给他

凭语感来答题，或许你会一时侥幸蒙对的多，那么这回成绩就上去了，但是你这个成绩来的并不是非常有含金量的，为什么这么说呢？因为语法才是英语学习者最最迫切需要掌握的，语感并不能成为你答题的依据的，这样的话你