怎样理解:孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱--

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 11:38:55
怎样解决孩子做题慢?孩子上五年级了,数学成绩不好.不是因为不会,而是做体太慢.马上要升初中了,这可急坏了我?怎么办?

慢也并不只是孩子写的慢,有3种可能:1是没兴趣,2是太多,没完没了,3是掌握的还是不牢

毕淑敏 孩子我为什么打你的最后一句话怎样理解 打与不打都是爱

打,是对自己的孩子负责,体现出了对孩子的爱;而不打,则体现了是对儿子肉体上的疼痛的不忍心,也能体现出对孩子的疼爱.

怎样理解“假如生活欺骗了你”

一方面可以理解成在生活过程中遇到的各种困难与挫折;另一方面可以理解成自己付出了艰辛的努力却没有得到应有的回报.

怎样给孩子补语文?暑假过后我孩子要上五年级了,他语文成绩一直不是很理想,请问如何提高?

你可以给你的孩子看一定量的书籍,挑一些他感兴趣的小说【也可以是童话】给你的孩子,每天固定写一篇周记,看完的书籍你可以给他提一些相关的问题,这些可以练习孩子的阅读理解和作文,作文若想提高,孩子每看一篇故

【我家乡的茶叶树】‘它教会了我怎样做人’你怎样理解这句话

你好!感谢信任.没找到《我家乡的茶叶树》原文的.个人理解是:“它教会了我怎样做人”这句话运用拟人的手法表达出了我对家乡的茶叶树的爱,并从它身上懂得了做人的道理,要脚踏实地,在平凡中无私奉献.愿对你有所

我的孩子马上要升初中了 怎样提高孩子的阅读理解和写作能力

阅读方面,多看一些思想有深度却不难懂的书.推荐余秋雨的《霜冷长河》,语言耐人寻味,有一定思想深度,易懂.写作方面光看书还不够,可以找老师进行专业辅导,切勿随便买作文书给孩子看,现在的作文书内容一般都很

我对好朋友反悔了.可是这能全怪我吗?你怎样理解这两句话?

字面上已经讲得很清楚.对好朋友反悔,是一个非常大的错误.但是这个错误不是她自己愿意和主动造成的.而是家里的爸爸妈妈也有奶奶,他们给的压力.我一个小孩子,对朋友反悔,不是我的初衷.作为小孩子,在犯错误的

《孩子,我为什么打你》的阅读理解答案

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词.(2%)2、结合文章理解下列词语.(4%)“我行我素”指的是.“臂系千钧”指的是.3、根据文章内容用简要的话填空.(6%)“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌

你是怎样理解孩子无罪的

1、邻居们不应该仇恨孩子,犯错的是他的父亲,孩子本身并没有做错什么,孩子是无罪的,他也和别的小孩一样,是个正常人.邻居们不应该因为他是纳粹的孩子就歧视他.

我的孩子今年四年级了,数学成绩不是很好,看他对数学的理解能力不是很强,怎样就把数学成绩提高了,

多做题,关键还是对题型的理解,不能抄答案.可以去买本练习册来做,只做一本,要弄懂得彻底,其余的先别做,先弄懂一本后再来做其他的就会比较轻松,还有要预习,这样的话,上课的话就相当于复习,会有很好的效果的

孩子 我为什么打你 答案 怎样理解第五段的‘人们对于痛苦的回忆,总是趋向于忘记’?

母亲的心既是坚强的同时也很脆弱,承载痛苦的能力也极为有限.过载的痛苦记忆会使我精神崩溃,所以面对沉重的痛苦记忆我只能选择遗忘,因为我还要带着你坚强的走下去!

毕淑敏《孩子,我为什么打你》阅读理解

结着母亲爱与酸楚的心曲——《孩子,我为什么打你》赏析作者:余老师、姜老师如果说现在的作文教学中,我们一意提倡要学生写出自己的真情实感的话,那就来读读毕淑敏的这篇《孩子,我为什么打你》吧.作者以对孩子谈

孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱 联系生活实际谈谈感受不少于60字

很多时候我们都在做一些事情的时候而在犹豫,其实我们想做什么就做,只要自己认为是对的就可以了.

孩子,我为什么打你怎样理解14段中的“重要的不是身累,而是心累”?

孩子做错事让母亲感到心痛无奈,对自己的努力付之东流感到痛心,看到孩子退步觉得失望,父母都是为了孩子好所以说因为“我”爱“我”的孩子所以才觉得心累.

孩子 我为什么打你"这篇文章里的园为,重要的不是身累,而是心累这句话的理解

母亲打孩子的时候心比孩子痛母亲很操劳所以心很累

孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”联系生活谈对这句话的感受

我大概能猜到是怎么回事.“船长”为自己没能第一时间出手羞愧.我想说面对危险谁都会犹豫,您不用在意,重要的是您救了他,让一个鲜活的生命得以继续.

我真高兴,父亲不是猎人.你怎样理解这句话?

我真高兴,父亲不是猎人、而我也不会是可怜无助,任其追捕的猎物,猎人VS猎物的困惑终被解开,我高兴,我也相信,在父亲慈爱的引导,互信的授权下我这只迷途的羔羊会寻找到属于自己的光明.

孩子,你不是我生命的全部

不知道你说的、是什么

孩子,我为什么打你 阅读理解

1.拒绝接受所谓人类社会公认的法则慎重的在极其必要时行使父母的特权打孩子2.‘我生怕任何一点儿轻微的碰撞,都会将你稚弱的生命擦伤.’‘我要尽一个母亲所有的力量保护你.’3.自责,心颤,心累(被迫-好像