怎样理解第四自然段中"沉沉实实"的意思?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 00:03:45
夏正当春华秋实之间.生命交替的旺季.
你说的是他的好朋友杨振宁写的么?好象是说他对民族.和国家的无私奉献精神吧
走进这条幽谷,风儿轻拂我的脸颊,树枝轻触我的头顶.每一只鸟儿都是我的老师,他们教我唱出动听的音乐,教我在树枝间搭出精密的巢穴.我坐在岩石上,闭上眼睛,仿佛自己也是一只鸟,两腿变成一节节的鸟爪,头发长成
1,迟疑:拿不定主意,犹豫.沉沉实实:做事沉稳不高调.2,我们与牛狭路相逢,牛主动为我们让路.3,永远沉默地为人做着沉重的工作.在大地上,在晨光或烈日下,它拖着沉重的犁,低头一步又一步,拖出了身后一列
第四自然段写:春的来意感受:作者使用了拟人、排比、反复、比喻、对比、通感、联想等写作手法,虽然这个只是作者的想象,但是作者通过定义春天的美好,照应全文的思想,为文章添加活力
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了.我们还要和全国大多数人民走这一条路.我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放.我们的同志在困
车不会被人偷了吧怎么办啊
落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球.
我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注意体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感激不已.我们应当认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩.
作者在描写自己的思考时,也引起了读者的思考,表达出了作者一心想做些什么,不甘心浪费生命和时间,但却又不知道做些什么.表明了作者写本文的用意是为了告诉人们珍惜时间,同时也告诉人们时间飞逝把握时间做有意义
其实你可以将你带入到其中,你可先将自己想成就是那水洼里的一条鱼然后再反过来想男孩说的话那你就可以明白了!
凡事不要等到失去了才珍惜.要对身边的人好一些,当有一天我们失去她们的时候也不会后悔.在自己的事业或学习上也应当深刻记住那些失败的教训.个人见解!再问:能否精益求精?更具体一点,因为那题4分啊!拜托!(
引号作用有5种a.表示引语b.表示特定称谓c.表示特殊含义需要强调d.表示否定和讽刺e表示着重论述的对象在这里的作用是b.表示特定称谓
走在金色的沙滩上,小海龟呼唤我的名字,小螃蟹与我交换眼神.每一粒沙子都是我的朋友,它们在阳光的照射下闪闪发光.我走在沙滩上,享受这舒服的感觉,静静地,仿佛自己也是一粒沙子.在温暖的阳光下,我与孩子们玩
1犹豫拿不定主意拟人的手法赋予牛以人的情态写出了牛对是否下到田里的迟疑之态沉沉实实写出了牛踏踏实实工作为人劳动不辞辛苦,不轻浮,永远都很淡然2牛为人们劳作3拉磨犁地负重踏踏实实不辞劳苦
‘沉’是形容深度.程度.用在这里是表示入睡的程度.而用迭词‘沉沉’表示了入睡的程度很深.
读了第六自然段让我们感觉到生命的轮回、世事的变迁.这就是大自然的魅力.只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到.
还调动了嗅觉(闻到花香).用到的修辞手法是拟人.整体上应用了通感的手法.PS:不知道你说的是哪篇文章.按题目蒙的答案,
(二)课外阅读,我最棒!①周末下午我(代带)着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得控制不住自己(),一定要上街买点好(hàohǎo)吃的招待我们.母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”
1\2句为一层,说的话为一层,后面1\2\3\4\5句为一层,最后到完为一层.就这样了!