作业帮想看小猪佩奇1
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 00:09:18
x²-1>=0,1-x²>=0所以x=1或x=-1此时y=0,所以f(-x)=f(x)=0=-f(x)所以是奇也是偶
因为两个头的猪当然稀奇呀.
森林里有个幼儿园,小猪是园长,小白兔是老师.这天,是幼儿园开学的日子.大班的小狗手拉着手在幼儿园门口迎接新生,远远的看见小松鼠妈妈抱着小松鼠进来了.小狗忙礼貌的说,欢迎小松鼠成为我们的新同学.小猪园长
小猪很脏,它想找小牛、小狗做朋友,这些动物会愿意和他做朋友,因为他们觉得美不在外表而在内心.
一只小猪想减肥这只小猪准备这样干：每天不吃饭,多运动小猪看了电视节目后,身上有些发抖,说：“为什么人们连瘦猪猪都杀呢”小猪有些丧气,失落的说：“原来是这样,人们想吃瘦肉'
1:小兔：小猪,明天我们一起去郊游吧!你来找我!小猪：好的!我一定准时到!2：小猪：熊猫大叔请问小兔家住在哪儿啊?熊猫大叔：就在那座山后,有一个蘑菇屋,那就是!3：小猪：小兔早上好啊!我们去出发吧!小
每只小羊：3600/(3x5+15)=120元每只小猪：120x3=360元
台当局教育部长杜正胜认为中小学生应该减少对于成语的使用,认为成语是落后的语言形态.杜部长曾说过“三只小猪”也是成语,怡笑大方.台湾民众的说法很自然就是说不想让他们的孩子接受台教育当局推行的愚蠢的国文教
第一种先求（1头小猪10天吃多少千克）再求：（1头小猪1天吃多少千克)列式：（360÷6=6060÷10=6）第二种先求（6头小猪1天吃多少千克）再求：（1头小猪1天吃多少千克)列式：（360÷10=
瑰奇绮丽,比如说某人的诗风瑰奇绮丽!
没看明白,你的证明很像证明素数有无限个的方法.但肯定错误,否则老陈不至于累死了.而且如果能够证伪,只要把这个数写出来就行了.人家叫哥德巴赫,不叫哥德.
废话.两个头的小猪当然值钱
骑尛猪看日出
有两种方法可以判断 （1）从前往后看,比如231,2的前面比它大的数有0个（2前面没有数也即为0）,3的前面比它大的数有0个（它的前面有2,但是比3小）,1的前面比它大的数有2个（即为2和3）,所以
它刁的3只不是小猪
小猪：396÷（18÷3+5）=36（元）小羊：36÷3=12（元）答：每只小猪和小羊各36元、12元.以上回答你满意么?
小羊：30÷（1+1/5）=25千克小马：30÷（1-1/6）=36千克祝你开心