想看数据间的差异性用什么检验

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 14:17:55
SPSS中关于t检验问题,请问一下两组数据t检验用什么方法?单样本,独立样本还是配对样本检验?

如果对照组和实验组的数据基于相同对象,比如67和165是一个人在餐前和餐后的血糖值,则使用配对样本检验.否则,使用独立样本检验.

用SPSS对一组数据进行均值检验,得到一组结果;再把同样的数据复制一次,再对此两组数据重新作检验.

你第一次进行的是什么检验,是单样本均值比较(与某一个固定值比较)?你同样复制的一组数据,是作为一个新的变量存放,还是接在原数据之后?如果进行配对样本检验,则必须作为一个新变量存放.其检验结果是两组变量

spss 独立样本t检验结果分析,性别对以下哪个有差异性啊?是看F值还是sig值?

(1)先看方差方程的Levene检验,里面的sig值都明显大于0.05,可以得出结论样本方差无显著差异,即方差齐了;(2)再看均值议程的t检验,只有食品安全的t检验没有通过.即双侧检验的sig=0.0

基于matlab的数据正态分布检验

你是用什么检验的matlab有jbtest和kstest的函数据我所知ks检验是利用累计分布去测试是否符合某个分布的你这里的所谓ks分布5条gauss曲线是怎么来的?貌似曲线本身是多峰gauss曲线再

用什么物质可以证明镁 铝存在较大的差异性

NaOH再答:CO2再问:原因是什么阿再答:na有两性可以跟碱反映而mg没有再答:mg可以在co2中燃烧比较特殊而al不行

如何用SPSS计算以下两组数据的均值差异性是否显著?本人菜鸟,

你的数据属于计量资料:1.建立两个变量:1.组别在value中定义1=A2=B;2.数值:2.进行正太检验:选择分析—频率—按要求输入变量数值-运行后看偏度/系数是否《1.96,峰度/系数是否《1.9

数据差异性分析如 2.2 3.5 2.5 三个数为一组 以此类推 怎么分析 他们的差异

可以的,先检验数据类型,选择统计方法参数或者非参数

差异性 的用英语怎么说

difference,divergence,discrepancy,diversity

我没有SPSS,请问用Excel能进行多组数据的差异性分析吗?

这个“多组数据的差异性”具体指什么呢?是他们的均值、方差、分布还是别的,如果是上面的三者,excel都能做到.你可以检验他们的均值是否相等,用两独立样本t检验,三组样品可以用方差检验.t值和P值是等价

请问用Q(狄克逊检验法)对下列数据的检验结果对吗? 谢谢

根据国家标准,检验22.74时有10个数据,从大到小排列,计算式为Q=(X2-X1)/(X(n-1)-X1)即是Q=(22.86-22.74)/(22.98-22.74)=0.5,这个没错查标准值表,

求品质检验相关的数据标准

建立一个品质系统不是一个人就能推行起来的,要请顾问公司,授课/审核等等,然后有一个专员进行维护,是要各部门都要参加,全员参与,是一个巨大的工程,文件方面也是特别多的,有品质手册/程序文件/指导性文件/

差异性检验用英语怎么说

differencetest或significancetest

高手帮我看看这些数据应该用什么统计学检验?

如果是指标是某个均值.可以利用两样本方差未知的均值检验(t检验)而且个人觉得,利用单因素方差分析也可以做.

关于统计方面的知识:请问我想比较两组数据之间有误差异性,是用独立样本T检验还是非参数检验,

选用非参数检验的情况有:①总体分布不易确定(也就是不知道是不是正态分布)②分布呈非正态而无适当的数据转换方法③等级资料④一段或两段无确定数据等(比如一段的数据是>50,是一个开区间).一般可以选择参数

保持各国间的文化差异性,有何意义?

也不仅仅是体现世界的多样性与丰富性.须知,每一种文化的传承,都是千百年的积蓄,不仅产生了文化,同样也造就了此文化生存的土壤,使这土壤只符合此种或此类的文化,这并不仅仅是多样性就可以说尽的.保持各国文化

matlab检验下列数据的正态性

x=[2.252.352.452.552.652.752.852.953.053.153.253.353.453.553.653.75];n=[34511121719262422191313732];

两组数据差异性分析(F检验)

你是希望白天和晚上产出数不一样,还是产出数分布不一样.如果是前者可以用非参数检验,后者可以用独立样本T检验.