想象凡卡最后那个自然段
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 13:34:37
《凡卡》第八自然段中,凡卡向爷爷诉说的自己的遭遇,主要有挨打、挨饿、挨冻几方面四方面:挨打,挨饿,整天干活,睡不好觉
第一个省略号表示:渴望求生第二个省略号表示:盼望幸福生活
的确,都表示语意未尽.
这个是节选,那是表示省略
两次插叙,一次是凡卡过圣诞节的情景,一次是爷爷守夜的情景.那个貌似不是插叙.
挨打,挨饿,挨冻,睡不好觉等
有同感握个手先...这因该是表示信没完,还有的意思吧...是表示信还没有结束,还有后文,不完整的意思
这一段用形象的拟人句写出了冬夜快乐的气氛.这与凡卡悲惨的学徒生话形成强烈对比
暗示凡卡的希望将变成失望.使我们更同情凡卡,痛恨黑暗的社会现实
“快起来,你这个懒家伙儿,又睡觉,快把孩子哄睡!”老板、老板娘、伙计们一从教堂回来就看见正在熟睡的凡卡.老板让凡卡摇摇篮,而自己则和妻子上卧室睡觉.可怜的凡卡顶着两个大熊猫眼摇着摇篮.天啊,好痛,凡卡
运用了反衬的手法.这一段用形象的拟人句写出了冬夜快乐的气氛.这与凡卡悲惨的学徒生话形成强烈对比,更加衬托出了凡卡现在的悲惨生活.
他不明白沙皇和皇后为什么这么因为课文第10—12自然段是连续引用凡卡写的信,所以第10,11自然段只有前11和12自然段都是凡卡写信的内容,可以只打前
你是小学六年级的吧我告诉你主要写了冬季的天气,村子的景物,和天空的景物.再问:额,这好像简单了一点啊,能不能再详细一点,大哥,今晚作业啊再答:���Ͷ��٣�
课文最后讲凡卡寄了信以后满怀着希望,但是他的信他爷爷根本不可能收到,他的希望只是一个梦.课文这样结尾,更使我们感到凡卡命运的悲惨.再问:读了最后一个自然段你想对凡卡说什么
从课文中我们可以知道凡卡想回乡下的急切心情,对于信之外的回忆乡村生活的段落,可以和信的内容形成鲜明的对比,说明乡村的贫苦生活在凡卡心中留下的美好印象,所以说,第六自然段可以反衬出凡卡生活的悲惨、痛苦.
凡卡的爷爷收到信后笑了提笔给凡卡回了一封信:亲爱的孙子,爷爷收到你的来信了.看到你的近况后,爷爷十分担心,你遭受如此的不平等待遇,爷爷十分后悔当初的举动.天气渐冷,爷爷近来身体大不如前,你又不在我身边
最后文章以凡卡甜蜜的梦结尾,暗示了他愿望的破灭,我也是六年级,这是我的老师说的.
凡卡的爷爷收到信后笑了提笔给凡卡回了一封信:\x0d亲爱的孙子,爷爷收到你的来信了.看到你的近况后,爷爷十分担心,你遭受如此的不平等待遇,爷爷十分后悔当初的举动.\x0d天气渐冷,爷爷近来身体大不如前
不能互换.二词的严谨性区别很大.想象:“挣扎”属于微小动作,到底有没有这个动作很难下结论,根据有关事物都可以说是主观的勾画一些事情或场景.随意性比较大.推测:根据各种客观的证据推理得出一些比较可靠的结
自己写再问:我已写出来了