懂得韵母和声母,但是一起拼起来 ,就不不知道是怎么读了,这要怎么办?

j、q、x不能与合口呼相拼.合口呼是指u开头的韵母,包括u、ua、uo、uai、uei、uan、uen、uang、ueng再问：除了这些，其它都可以相拼了吧再答：�ǰ�

声母共有23个.它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s、y、w、r.韵母24个.单韵母是a、o、e、i、u、v.复韵母是ai、ei、ui、ao、ou

孩子多大?如果孩子是1至6岁,平时就多抽出时间陪陪孩子,把拼音和他一起读读,不需要他记住,只需要他感兴趣,到上一年级学习时他脑海中有个印象即可.

声母共23个：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsYw单韵母6个：aoeiuü复韵母；aieiuiaoouiuieüeer其中（er）也叫特殊韵母.他不和声母相拼,自己单独做音节.前鼻韵母

现代汉语的声母在现代汉语中,声母一共有21个.这21个声母是：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcs请点击下面的超链接,听一下这21个声母的发音：21个声母的发音现代汉语的韵母在现代汉语中,

声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节.其他汉藏语系语言也有类似的结构.一般由辅音充当,即首辅音.辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍,因此可以说,声母发音的过程也

是整体人读的yi.——————————————从提问中可以看出,你有一点没搞清楚,那就是y并不是声母,当然也就不存在“相拼”的问题.yi其实就是i,换句话说,只不过是i被写成了yi.那么,为什么要把i

她单个声母韵母都会?很多孩子是把顺序背会了bpmfdtnl这样顺着写她自然而然知道下一个念什么而并不是真的认清全部的声母韵母!不然她不会把pi读成bi这证明她的基础还是不扎实bp不分你还是让她继续记声

头韵：initialrhyme脚韵：footrhyme

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声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw韵母：aoeiuvaieiuiaoouiuieveerunvnaneninangengingong

有,“鹿死谁手”中的“谁”是这个拼法,文言文里的,现在几乎不这样念了

、p、m、f能与合口呼中的u相拼,不过也仅限于u,如“不、普、木、复”等；d、t、n、l能与合口呼中的任一韵母相拼,包括u,如“度、图、多、托、怒、路、落、诺、暖、乱、论”等；g、k、h、zh、ch、

1.单韵母a、o、e、i、u、ü2.韵母包括：复韵母、特殊元音韵母、鼻韵母复韵母：aieiuiaoouiuieüe特殊元音韵母：er鼻韵母：aneninunün（前鼻韵母）angengingong（后

这是人家规定的没办法汉语拼音方案规定,韵母uen和辅音声母相拼时,受声母和声调的影响,中间的元音（韵腹）产生弱化.写作un.例如“论”写作lùn,不作luèn.如果字典上写着chuen那么只能算他不太

声母表bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表aoeiuvaieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingong整体认读音节zhichishirizicis

这个很复杂,你可参看普通话声韵配合总表,一目了然.在网上找个贴子,有人整了个口诀,普通话声韵配合规律口诀为：开口不呼j、q、x,合口效法开口呼,沾唇只限u.齐齿不言f,还有g、z、zh.舌面零n、l,

声母是发音的方式,韵母是发出的声音声母,是使用在韵母前面的辅音,跟韵母一齐构成一个完整的音节.其他汉藏语系语言也有类似的结构.韵母的定义是：韵母是普通话音节中声母后面除了声调以外的音素或音素的组合体,

和e,p和e,f和e,m和e,d和o,t和o,n和o,l和o,g和o,k和o,h和o,j和o、e,q和o、e,x和o、e,z和o,c和o,s和o,zh和o,ch和o,r和o

整体认读小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况：\x0d1.zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握.把这四个音节当作整体来认读,是为