我不敢说生命是什么阅读答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 06:39:43
“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”和“快乐固然兴奋,痛苦又何尝不美丽?”的含义?

“是什么”是下定义;“像什么”是文学性的表述,决定了全文形象性、审美性和隐喻性的特点.“不敢说”与“不能说”、“是什么”与“像什么”,两两相对,句式整齐而又稍加变化,便体现出不同的意趣,简洁又直入主题

《假如给我三天光明》“再塑生命的人”爱是什么阅读题答案

《再塑生命的人》1、本文主要记叙的主要事件:(1)老师教我认识具体事物.(2)老师让我了解大自然.(3)老师引导我理解爱.“重塑生命”的历程:(1)生命原貌:(像大雾中的航船)(2)再塑生命的起始:(

为什么作者说“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”

“是什么”是下定义;“像什么”是文学性的表述,决定了全文形象性、审美性和隐喻性的特点.开篇的话警醒眼目,提示话题.

冰心《谈生命》中“我不敢说生命是什么 我只能说生命像什么”的作用

简单点说,就是宣扬一种人生态度积极向上的精神《谈生命》——冰心谈生命——冰心——我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么?生命像向东流的一江春水.他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,一路上他

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么.怎么理解这句话

因为生命是一个概念,而不是一个实体.生命是伟大的,坚强的,无私的.用一种精神来诠释生命.

冰心的一文?1.虽然作者说"我不敢说生命是什么",但纵观全文,作者事实上已经作了回答.那么,文中的"生命"到底指什么?2

(2)1、①一江春水经过细细平沙,看见夹岸桃花;小树种破壳出来,小树开出满树繁花,蜂蝶围绕,小鸟欢唱;小树荫庇花草;小树结出累累果实.②“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命”因为生命让我

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么.

我不敢说幸福是什么,我只能说幸福像什么.幸福像冬天里的一杯咖啡,他从最热处生长,太阳是他的前身.他聚集起许多养分,合成一颗温暖的太阳,向外放热,他努力的躲过了洪水台风,冲破了泥沙灰尘,夹带着深深的烙印

谈生命的阅读答案,“生命是什么”与“生命像什么”只有一字之差,作者为什么对前者“不敢说”而对后者“能说”呢?请根据文意或

谈生命  冰心  我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么.  生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身.他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙

谈生命 赏析原文 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么.生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身.他聚集

没有读过这篇文章,粗粗看了一下,“新生的力量”应该指生命在遭遇困境的时候,一种逆境重生的意志力;“那股前进的力量”就应该是在困境面前,支持生命继续前行,去克服掉困难的意志力.虽然结果一个是逆境重生,得

我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么仿写,300字,一般水平即可

我不敢说生命是一条溪流,只能说生命像汪洋大海.我不敢说生命是一颗种子,只能说生命像一棵小草.我不敢说生命是一片云霞,只能说生命像天气变幻.我不敢说生命是虚无,只能说生命想充实我不敢说生命是负累只能说生

《谈生命》阅读答案1、全文开篇就只有一句话:“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么.”在作者看来生命像什么?2 、作者

1、(1)生命像向东流的一江春水,生命又像一棵小树.2、不相同,“一江春水”侧重阐明生命的力量,“一棵小树”侧重揭示生命的价值,两个比喻的内涵相互补充,形象又完整地阐明了生命的过程和意义.3、①因为缺

赏析下《谈生命》1 虽然作者说"我不敢说生命是什么",但纵观全文,作者事实上已经作了回答.那么.文中的"生命"到底指的是

在描写一江春水时充满激情,从“愤激”“怒吼”“奔腾”等词可以读出这种感情来;继而面对种种境遇,心情是快乐的、平静的;最后描写春水到了大海,表达的心情是平静的,没有快乐.也没有悲哀.描写一棵小树则不同,

《生命之芯》阅读答案是什么?

19.阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处.(3分)20.第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?(4分)21.从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作

感悟生命本能 阅读答案是什么?我很急急急急急!

1,我观察胡蜂筑巢产卵的过程2,垒砌,产卵,塞虫,封口.3,勤劳,敬业,认真爱家,无怨无艾,努力.与捅马蜂窝里一样都守护自己的家园,对损毁他们家园的人拼出一切.人不犯我我不犯人.4世间一切具有衍生力的

谈生命(共12分)冰心我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从最高处发源,聚集起许多细流,合

小题1:颜回的故事:真正圣贤的人不追求物质上的满足,更注重精神上的崇高,所以,即使环境残酷,物质匮乏,有贤德的人一样能够在精神世界寻得善果。而庄子的“生于忧患,死于安乐”则是通过论述忧患在人们走...

冰心的谈生命中我不敢说生命是什么此段运用什么方法说理的?阐述了作者对生命的本质有怎样的认识

比喻的方法.阐述了生命是一个快乐而痛苦的过程.(或:阐述了生命是个曲折和起伏的过程.)(意思相近即可)

谈生命我不敢说什么是什么我只能说生命像什么

第一句,只能说不能操控什么,就好比时间吧,你不能对它的快慢做出控制,说慢就慢说快就快,但你可以说时间就像蜡烛,会在一定的时间燃烧,同等含义.

生命的林子的阅读答案是什么?

1.水深龙多在这里的意思是法门寺里面,能力比你强很多的僧侣有很多很多.2.谚语可以是:宁为鸡头,不做凤尾.3.森林是一种环境,里面有大树生存和成长所需要的养分和土壤,也有适宜的温度和湿度.同样道理,社