我为班级做了什么作文

众人拾柴火焰高,一个优秀的班级靠的不是那几个稀有物种的尖子生,而是众人的团结.——题记古语说得好“独木难支”假如没有班级这个大家庭为我们制造机会、竞争,给予我们温暖.恐怕我们的人生旅途将会是坎坎坷坷,

班级是什么?说得简单一点,就是团结.我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力.我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小

《我准备为班级体做些什么》但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的.世界以国家为单位,学校以班级为单位.作为学生的我们,口口声声说长大要为国家做贡献,把国家建设地更加富强

班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧.　　我是班级中的一员,我应该为集

我为班级做贡献集体对于我们每个人并不陌生,我们几乎每天都在集体中度过.每一位中学生都生活在自己的班集体之中,也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体,所以集体的发展离不开我们每个成员的努力.这就要求班

九年九班,是一个团结友爱,活泼上进,充满活力的班级体.全班同学在吴老师的带领下,努力拼搏,积极进取,成为年级里的佼佼者.班里的每个同学,都能感受到班级体的温暖.记得,有一名同学扭伤了脚,不得不拄着拐杖

可以为班级干这些事··1、自动帮助学习差的同学.2、自动为班级打扫卫生.3、好同学要争取考的更好,才能让平均分更高,优秀率跟好.

班级印象作第一天进入我们202班,我觉得同学们都很朴实,很低调,没有特别跳的男生.女生也没有.感觉就是九年级的学生果然都是乖娃娃.反正觉得他们都是爱学习的,心想在这样环境下一定要努力了.这应该是个能培

数学作文——买菜今天,“小鬼”当家.我带着爸爸给我的钱去买菜.我来到菜市场,想买菜,菜场里面的菜是1.5元一斤,我准备买2斤,可是,我又看了看菜场外边的菜,它只有1.2元一斤,而且还比里面的菜好,我

今天是星期五,听老师说省里要评先省规范学校.这对我们学校很有利,所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生.老师说我们只需要刷漆就行了.我和爸爸来到学校,老师把我们分成了几个小组,我和爸爸被分到了刷窗户的

比如,可以帮班级打扰卫生、派发作业、擦擦黑板、收拾讲台、清理垃圾桶、放学帮同学上好凳椅.,或者如果你的学习成绩好的话,可以多参加比赛,多获奖,为班级争光`(*∩_∩*)′.其实可以做很多事情的,一点一

学习,保重自己身体,不让周围的人为自己担心,为班级争夺荣誉.

我写个结构好了,1000字,要命第一段：找段迷糊的段子,詹姆士的意识流就行,看不懂的不一定是最好的,但老师看不懂就一定不会判断是最坏的30字就好第二段：班级对你的改变,你对班级的感谢,班级的强大凝聚力

我能我的班级做点什么?我可以拣起地上的一块废纸,为学校多一片光辉,让自己多一点欢乐,给班级少一些遗憾.尽管这是无声无息的,但是这样可以让学校多一片干净的地方,让自己为这张废纸而欢乐,让班级不为这张废纸

我能我的班级做点什么　　班级是一个团结的集体,是一个温馨的家.身在（7）已经有两年的我好象对所有的班级都产生了这种想法.但是幻想并不代表事实,我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质：自信,阳

分个四五段.开篇点题：我是班级一份子,我要为班级做出贡献.过渡段：班级是由每位同学组成的大家庭、大集体,应该……怎样怎样……第一段：关于班级纪律方面（国家都要依法治国呢,何况班级乎?）第二段：关于团结

好的班级,会让你觉得校园生活非常轻松愉快,对自己的心理成长也是很有帮助的,也能交到很多特别要好的朋友,好班级对个人的成长的好处非常多再答：如果你愿意当班干部的话，认真负责，那就能为班级做很多的事情。如

我能为班级做许多事,如做清洁、帮同学、为班级争光,为班级制止不文明行为……我虽然力不大,但也可以把地拖干净,我虽然身体笨拙,但也可以把垃圾扫得一个不剩,我虽然个头小,但也可以把窗户擦得亮亮的.这是为什

帮班级搞卫生,同学间互相帮助,积极参加集体活动

我能我的班级做点什么KITTY班级是一个团结的集体,是一个温馨的家.身在（7）已经有两年的我好象对所有的班级都产生了这种想法.但是幻想并不代表事实,我不敢肯定的说所有的班级都有我的班级所拥有的品质：自