我们在做测量小灯泡的电阻实验中可能出现以下几种问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 22:35:43
在测量小灯泡电阻的实验中,为什么要接如滑动电阻器

获得多组灯泡两端电压和电流的数据,求得电阻的平均值,已得到更精确.做实验都是这样的

做“测小灯泡电阻”的实验中,原理是什么

原理就是一个式子R=U/I绝对不能写欧姆定律,因为这个式子只是欧姆定律的变形式,而不是定律的内容.再问:谢了

在测量小灯泡电阻试验中

开始时,小灯泡的电阻符合欧姆定律;而后,随着温度的升高,小灯泡的电阻逐渐增大,成非线性变化

某同学在做测量小灯泡电阻的实验时,连接电路,闭合开关,发现灯泡不发光

(1)短路(电压太大使电压表故障)(2)断路(电压表是并联在用电器上的,所以可以检测出电压)短路:电流或电压太大短路:电路不通

在测量小灯泡的电阻和测量电阻的实验中,需要多次测量求平均值吗?

要的,由于人为因素,仪器自身原因和环境因素都会导致测量结果不准确,产生误差.为了减小这种误差就会要求多次试验求平均值.

一位同学在做测量小灯泡电功率的实验,连接如图所示的电路图,用的滑动变阻器的电阻

1》小灯泡的额定电功率:P=UI=2.2×0.22=0.484(W)2》通过移动划片P来使滑动变阻器所消耗的功率最大值:A>小灯泡的阻值:Ro=U/I=2.2/0.22=10(Ω)B>通过移动划片P来

在测量小灯泡电阻的实验中,如果第一次测量时灯泡两端电压等于灯口上的标定电压

R=U/I电压减小,电流不变,R减小.影响R的变化可能因为温度.

小华在测量小灯泡电阻实验中发现,随着灯泡两端电压逐渐减小,亮度越来越暗,计算出的电阻也在逐渐减小,

基本方法是:电压表并联在灯泡两端,电流表串联在电源正与灯泡一端,灯泡另一端接开关后接电源负.灯泡电阻为电压表读数/电流表读数.建议在电路中串联一个可滑动的变阻器,这样可以通过多次测量求平均值的方法,得

在伏安法测小灯泡电阻实验中,为什么不能多次测量求平均值作为小灯泡的电阻?

因为多次测量将导致灯泡温度增高,测量电阻减少而不能确定.

在测量小灯泡的电阻实验中,小灯泡的额定电压为2.5V.

第一个问题:灯泡短路第二个:电压变大温度升高,电阻变大

在测量小灯泡电阻的实验中要不要求电阻的平均值

要啊,因为我们每次测量都有一定的误差,这是不可避免的,只有多次测量求平均值才能使测量值更加接近真实值

在测量小灯泡电阻的实验中,为什么要接入滑动变阻器

采用分压电路,多次测量求平均值,可得到比较准的灯泡阻值,直接测量会不准,因为电池有内阻.

在测量小灯泡电阻的实验中,必须用电压表测量测出通过小灯泡电压么?

是的,没有一种专门测量电阻的东西,只可以间接测量

做测量小灯泡的电阻实验中

测量灯泡的电阻时,存在的差异减小的方法是,把线路电压调整在灯泡的额定电压值附近,而且三次电压差值较小,这样测试值接近准确值.

在测量小灯泡的电功率实验中 电阻越大电压越大么

在这个实验中,我门的任务是测出通过小灯泡的电流,和小灯泡两端的电压,根据功率等于电压乘以电阻,得出小灯泡的功率.不知道你怎么会在这个实验中提出这样的问题.

小亮在做测量小灯泡的电阻的实验中,所用的小灯泡上标有“2.5V”的字样

对吗,如果不对,发一张清晰的过来再问:可是,这时电压表测的是?再答:电压表测灯泡两端电压再答:小失误,画错了。注意正入负出再问:这张怎么样?我觉得好像右边是正极?再答:右边是正极的话

我们在做“测量小灯泡的电阻”的实验中可能出新以下几种问题:(1)连接电路时,接好最后一根导线,灯泡亮

原因:(1)连接电路时,开关是闭合的(规范操作要求:连接电路时,开关是断开的);(2)滑动变阻器接成了定值电阻(即连接了线圈两端的接线柱,接入的是最大阻值);(3)滑动变阻器接入的阻值为0,同时连接的

测量小灯泡的电阻实验报告

1、根据电路图连接实物图,连接过程中注意电流表,电压表,滑动变阻器的连接方法.2、闭合开关,测出电压跟电流值,再移动滑动变阻器,改变电压.再读出电流值.尽量使电压表成倍增长.3、求出电阻值,求平均值,