我们是一列树立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而快乐的树,说说这种变化的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:54:03
立在城市的飞尘里,我们是一列快乐而又忧愁的树.运用了什么的修辞手法?并简析其作

比喻,生动形象的写出了我们在城市中的快乐,与对城市飞尘的忧愁再问:还有吗

《行道树》结尾为什么说“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而快乐的树.”为什么忧愁

这句话中的“忧愁”是指污浊严重损害着市民健康,但人们不想办法治理污染.行道树尽管尽力制造清新,但是毕竟能力有限,改变不了大局,他们为城市空气污染而忧愁.“快乐”是指行道树不停的为人们制造清新,为城市的

立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树 用了什么修辞手法?并简析其作用

1)为什么行道树认定自己的事业是神圣的?(1)行道树认识到社会需要、人们需要的事业就是神圣的事业.居民需要新鲜空气,行人需要绿荫,城市需要迎接太阳,行道树甘愿立在城市的飞尘里,从事神圣的事业.(2)从

立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁有快乐的树 一句中忧愁和快乐是否矛盾?为什么?

忧愁是为人类的将来担心,表现了行道树对人类的关爱;快乐是因为它的职责(净化空气)感到神圣有意义而快乐,显示了行道树的无私奉献的品质.

“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树.”为什么说这句话运用了拟人的修辞手法?

1.“立”是主动动作(即人的动作)2.树是没有感情的,“忧愁”和“快乐”是人的感情

立在城市的飞尘里 我们是一列忧愁而又快乐的树 作用

和开头对照,也赞颂了那些默默无闻、舍己为人、牺牲自己贡献他人的人.

立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树

比拟手法修辞效果  比拟的特点是作者凭借客观事物来表达自己的感情,因为它是把甲事物当作乙事物来写,所以它具有思想的跳跃性,有助于读者或听众展开想象的翅膀,获得对事物的鲜明的印象.比拟的修辞效果主要有三

立在城市的飞尘里 我们是一列忧愁而又快乐的树的意思

拟人(忧愁而又快乐的树,赋予树生命)拟物(我们是一列忧愁而又快乐的树,把我们拟作事物).

“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树”

忧愁是为人类的将来担心,表现了行道树对人类的关爱;快乐是因为它的职责(净化空气)感到神圣有意义而快乐,显示了行道树的无私奉献的品质.

立在城市的飞尘里 我们是一列忧愁而又快乐的树的含义

拟人(忧愁而又快乐的树,赋予树生命)拟物(我们是一列忧愁而又快乐的树,把我们拟作事物).

我们是一列行道树立在城市的飞尘里我们的同伴都在吸露都在玩凉凉的云什么修辞方法

"我们是一列行道树"是比喻,“我们的同伴都在吸露都在玩凉凉的云”是拟人.

《行道树》结尾为什么说“立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而快乐的树.”

这句话中的“忧愁”是指污浊严重损害着市民健康,但人们不想办法治理污染.行道树尽管尽力制造清新,但是毕竟能力有限,改变不了大局,他们为城市空气污染而忧愁.“快乐”是指行道树不停的为人们制造清新,为城市的

找出文中运用的两处对比,体会行道树的自我牺牲精神. 行道树 我们是一列树,立在城市的飞尘里. 许

《行道树》一文中,对比的地方有:①”立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树“中,“忧愁”与“快乐”即:行道树选择了一种神圣的职业,这种职业“总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深沉给予我们.”②

我们是一列树,立在城市的飞尘里.

1、山里的树,繁弦急管,生长环境之恶劣,内心世界之孤独.2、神圣的事业总是痛苦的,但是,也唯有这种痛苦能把深度给予我们3、首尾呼应,深化主题.4、行道树只能远离家乡,离开清新自然的原始森林,这个充满车

立在城市的飞尘裏,我们是一列忧愁而又快乐的树修辞手法

有拟人(忧愁而又快乐的树,赋予树生命)也有拟物(我们是一列忧愁而又快乐的树,把我们拟作事物).