我做成了什么作文提纲

星期六,妈妈开始教我剪窗花.首先,我们先买了几张彩色卡纸,将卡纸对折后,在卡纸的一面画上一朵美丽的雪花将雪花剪下来,这样就把一朵美丽的雪花剪出来了.我的学习中还有一些趣事呢!妈妈教我剪窗花的时候,我差

人们常说母爱如水,父爱如山,只有山水相加才能形成一种山清水秀的那种色彩.父爱如鸟,母爱如花,鸟儿在歌唱,花儿散发出它的芳香,只有两者相加才能形成鸟语花香那种五彩缤纷的世界.——题记　　在我印象中最深的

用饮料空瓶,剪前三分之一,用铁钉烧红均匀在其下缘,烫五个洞,并每洞下缘剪开;倒过来将爆炸钩放入,将钩子带线卡入那个洞,从口上将爆炸钩一拎,就做成了一个简易爆炸钩做模型,每做一个,只要将调好的鱼食用力按

题记：时间无涯的荒野里,因为心模糊的动荡,遗失了曾经的美好.终于眼眸刻下的坚韧,打碎了以往的狰狞的粗心.1.开头：每个人的自身都会存在弱点,特别是粗心的毛病,让我丢尽了脸,让我永生难忘.结尾：一次又一

先写风的样子,景象,带来的效果.在由此展开联想,引出风的象征意义.就可以了,在总结,写出自己要从风的身上学出什么.就可以了,一般的应试作文都是这种形式.在加入好的文笔,一般会有比较高的分数,如果有很深

我战胜了胆怯　　我们每个人的生命就像一部戏剧,生活给我们规定了形形色色的角色,生活给我们写好了形形色色的剧本,而我们则在生活中……　　大幕拉起.　　第一幕暗暗的灯光笼照着舞台.　　教室的空气叫人难以忍

就写你父母做过的让你感动的事,然后再说“那一刻,我觉得我长大了.我要.”记得初一期末考的时候就是这个作文,我是我们年级段作文分数最高的.我写的是我爸妈离婚时候的场景.

ゴーリキー?によると、「最も伟大な胜利である自分自身との戦い」を発表した.そうなんですよ.一人はいつも部屋で自分の育った时もあるが、胜っ怠けて;金田君を破ってなければならない;挫折を破ってなければなら

那一天我哭了打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课.他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感

1.音乐是如何美,我如何被震撼2.作曲家做音乐的精神如何感动我3.跟音乐有关的故事再问：请问这个提纲可不可以更完整一点？？？

我尝到了幸福的滋味苹果是甜的,柠檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的.那幸福呢?我幸福是每种味道的混合体.他酸甜苦辣四味俱全,这幸福也伴我的生活.在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏.站在校门口心

一、那书那文让我看到了我原来很善良二、有书有文让我感觉到了我有些脆弱三、有书有文让我会突然想起平时怎么都想不起的往事.四、有书有文让我常常心理暖暖的五、有书有文让我常常心中充满了力量.六、有书有文让我

1.总的写父亲的爱深沉,2.分写父亲的爱A.不理解父亲的爱B.理解父亲的爱3.呼应前文写父亲的爱深沉

看着朋友家挂着的精致的手工风铃,让我有了一试为快的兴致.这不,今天得空了.首先我在网上搜索了手工风铃的制作方法.根据现有的材料,我决定做一个简单的纸鹤风铃.先要准备材料,拿来了剪刀,丝线,方形纸,小铃

主题我长大了中心我与小时侯的不同开头时光的快速主体儿时我与小朋友的游戏结尾我对童年的感受没100字请你谅解

1.开头：表达你对家乡的热爱之情,接应下文.2.主要讲你爱家乡的那些东西,对这些东西有什么感想?（200-300来字）3.结尾：点题,可以举例子来说说家乡还有那些让你喜欢的东西,表达中心思想.（以热爱

我有一个!今天,老师给我们看了变废为宝的PPT,变废为宝是用一些平常不要的东西做成的一些实用性和观赏性的小东西,简直精彩极了,然后我想也一试身手,做一个漂亮的笔筒.我找来一个不要的饮料瓶子,用剪刀剪掉

1.由某个背景或场景,引出你想对他说的那个人.2.简单描述这个人自身或与别人相处时发生的一两件事.3.用一些抒情性的语言表达出你想对他说的话.4.用一两句你心中的感想、感慨来画龙点睛,收束全文.

有一天我哭了.哪次是因为我的小狗“欢欢‘‘就要被妈妈送人了.就剩下最后一天了,在这天晚上奶奶就会来抱走它.阴森的夜晚终于到来了,我不时地跑过去看钟.六点了,门铃响了,我跑到门口去开门,一见居然是奶奶,

故乡的秋天让我陶醉俗话说:“上有天堂,下有苏杭.”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂.故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么