作业帮我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流下来 省略号表示
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 06:36:25
1.第③段中景物描写的特点,可用文中的哪个词语来概括?它有怎样的表达作用?答：可用文中的“万象纷乱”词语来概括.有形象生动,对比烘托的表达作用.2.怎样理解第四段中“世界便是这样建造起来的”这句话的含
1写一件事,细节写清楚,立意要新,不能是老掉牙的事情,描写分三种：心理描写、动作描写、语言描写.2用小标题写法,好写也可以可以展开,写的长,要有一条线贯穿全文
孩子懂事了、长大了；我的辛劳终于没有白废.
赞、母爱世界上有一种最美丽的声音,那就是妈妈的呼唤.我们每个人都有自己的妈妈,每一个孩子都在享受着妈妈给予的幸福和快乐.在漫长的人生道路上,因为有了妈妈的教导、关怀和鼓励,而变得自信、顺畅.就算走到天
关于冬天的诗句 诗中冬 1．且如今年冬,未休关西卒.(杜甫：《兵车行》)’ 2．秋月扬明恽,冬岭秀寒松.(陶渊明：《四时》) 3．南邻更可念,布破冬未赎.(陆游：《十月二十八日风雨大作》)
目标把信心的门打开了/信心把前进的门打开了/前进把成功的门打开了/成功把理想的门打开了
母亲啊,你是露珠,我是小草,心灵枯涸时,除了你,谁是为我送来滋润的源泉.母亲啊,你是大气,我是地球,灾难来临时,除了你,谁是我在茫茫宇宙中的保护伞.母亲啊,你是泥土,我是花草,当我在太阳下炙烤时,除了
车的后面不是有红灯吗?当车停下的时候车尾不是都有红灯亮起吗?
伞的故事看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学.路途远,最怕遇上雨天.冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡".那时候,我多么盼望有一
心中的狂风来了,谁是我在无遮挡呼啸中的守护者不是很好原谅啊~
因为,很多年了,母亲即使瘦弱也手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑一百多斤重的担子翻山越岭,这些都超过了她身体里的负荷,为了给我们减轻负担,她用自己仅80多斤重的身体背着100斤的担子一年又一年.她的爱
1．不愿上学时,或惧怕风雪时；找不到工作时,或心情沮丧时.2环境描写；烘托我找不到工作时沮丧、郁闷的心理.3母亲教会我在挫折中学会坚强,在逆境中寻找希望,使我懂得了如何乐观地面对生活.4母亲是一位乐观
大漠孤烟直,长河落日圆王维《使至塞上》
小学二年级上册《我是什么》板书优秀教案 课前透视 《我是什么》是一篇常识性课文.本课以第一人称"我"的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态和对人的利弊关系.课文内容生动有趣,语言朴素而生动
感情的冲动,故土乡音引起的共鸣乡土乡音,故乡情感的释放描写渲染故乡温馨的氛围感受,表达自己对故乡深厚的感情
语意未尽再问：恩.....是吗①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。再答：是⑦表话
（高兴或者伤心）的泪母亲只会为两个事流泪：1）晚辈孝顺高兴而流泪；2）晚辈不争气伤心而流泪.
母亲只会为两个事流泪：1）晚辈孝顺高兴而流泪；2）晚辈不争气伤心而流泪.记得采纳啊
不为什么冰心 有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问："妈妈,你到底为什么爱我?"母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说："不为什么,--只因你是我的女儿!" 小朋友!我