作业帮我是百草园中的景物
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 14:53:58
碧绿的菜畦,石井栏,紫红的桑葚,鸣蝉,肥胖的黄蜂伏在菜花上,叫天子（云雀）油蛉皂荚树蟋蟀们,皂荚树,蜈蚣；斑蝥,何首乌藤和木莲藤,覆盆子.
简单说下吧特征：生机勃勃繁盛生动作用：总领全文,
描写的角度不同
突出百草园的有趣与神秘,体现了鲁迅小时候的童真童心,也为后文离开百草园的不舍埋下伏笔.衬托出百草园的乐趣,交代了故事背景,深化了主旨
1.特征：生机勃勃繁盛生动作用：总领全文.2.表达了对鲁迅先生和以他为首的革命者的景仰和赞颂之情.3.4.要点：①表达了对鲁迅先生和以他为代表的革命者的景仰和赞颂之情.②表达了对无私奉献和顽强奋斗的精
第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,围绕一个“乐”字,对百草园作了细致的描写.这段文字井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色,写得精彩生动而富有情趣.在抓景物特点时,作者调动自己的全
是《从百草园到三味书屋》是一篇描写鲁迅童年生活的散文.由作者收入散文集《朝花夕拾》,里面的我都是主人公自己的.而鲁迅小说里很多次出现的我,或者讯哥什么的,都不是作者本身,这是由文体决定的,小说里的主人
通过环境描写,表现作者对童年的怀念再问：再详细一点
《从百草园到三味书屋》描写景物的部分是静动结合,静的是植物,动的是动物
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.”这
景物：碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚.写景顺序：由低到高由高到低由整体到局部冬天的百草园：捕鸟也是一种乐趣
从整体到局部,从植物到动物,从动物到植物
1.全苍翠葱茏（或“生机勃勃”）描写了草生长的环境,对草起到烘托的作用2.承上启下的过渡（或“承接上文,引出下文”）3.形态精神鼓舞无私的奉献精神和顽强的奋斗精神4.要点：①表达了对鲁迅先生和以他为代
七五班的?再问：你是谁
★鲁迅笔下的《百草园》是抓住景物不同特征,按一定顺序,从视觉、听觉、触觉、味觉多角度地描写,突出童趣和对大自然的热爱；甲、乙两文是对照鲁迅的文章来描写景物,并重点烘托野草的精神,以此表达对鲁迅先生的怀
第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,围绕一个“乐”字,对百草园作了细致的描写.这段文字井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色,写得精彩生动而富有情趣.在抓景物特点时,作者调动自己的全
其实就如下三个方面：1、从景色上,描写了热天百草园里无限的乐趣.2、从传说上,美女蛇的故事表现了百草园的神秘.3、从游戏上,通过捕鸟表现了冬天的百草园之乐趣.
详写了短短的泥墙根一带的景物,略写了对百草园的总体印象
⑴先写动物,后写植物.⑵从描写的范围来看：先写整体.后写局部.⑶从描写的对象来看：既有植物,又有动物.⑷从观察的角度来看：①有好看的（视觉）：碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的