我有一位这样的老师400

方法独特,与众不同,的老师,教育了学生要敢于纠正错误,敢于探索的老师!

像月牙一样弯弯的眉毛,像黑葡萄似的大眼睛,小小的鼻子,能说会道的樱桃小嘴,这就是我们的班主任：高老师.来源:作文网zuowen.qc99.com高老师今年32岁,是一位对我们要求严格,但一点儿都不严厉

“同学们好!”“老师好!”这样的一段对话司空见惯,但是在我们班就大不相同了.我的这位新老师是既严厉又幽默,既平易近人又让同学们望而生畏.是正宗的四面派.平易近人派“孩子们,这几天天气不好,要多吃水果,

我喜欢这样的老师上穿白色衬衫,下穿一条旧式西裤,一副大大的厚眼镜架在鼻梁上,蓬松的头发中夹杂着几缕银丝,他就是我们的历史老师“老王”.王老师上课非常幽默,他的每一句话都能逗得你开怀大笑.他的口头禅更是

《我最尊敬的一位老师》建议根据下文修改：参考例文：《我心中的星》山东王霞“天上的星,亮晶晶.”每当星星开始眨眼,我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找最亮最亮的星,幻想着把它吞到肚里,飞向太空……不久,我心

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

anamiableteacheranice/kindteacher以上皆可,of多余,去掉,teacher前直接加形容词就行了

我最喜欢的老师生活中,老师是我们成长的守望者;校园里,老师是我们的朋友；课堂上,老师是我们的智慧树.在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的路途,老师是向导是引领我们前进的航标灯.没有老师,我们就像

解题思路：27610104解题过程：27610104最终答案：略

形容一个人没有城府,很直白、很坦荡的样子

梁实秋的散文内蕴丰盈,行文崇尚简洁,重视文调,追求"绚烂之极趋于平淡"的艺术境界及文调雅洁与感情渗入的有机统一.且因洞察人生百态,文笔机智闪烁,谐趣横生,严肃中见幽默,幽默中见文采.晚年怀念故人、思恋

解题思路：写这篇文章最主要的是要突出自己对老师的敬佩，可通过具体的一件事情来体现这个中心。解题过程：提示：文中具体的姓名。年龄、等情况，可以根据自己老的情况进行修改。我最敬佩的一位老师有一个人，无论我

1他给我的印象最深,使我受益也最多.2外貌身材衣着举止性情3语言教学先生喝酒后4D5一眼就可以看穿了别人6认识到这么一个学生,知道这个学生的秉性.小女子不才,以上仅供参考!

1、口误不可避免,只要消除紧张,就会降低口误频率了,而且口误本身并不会引起学生小觑你.但是如果把问题讲错,那还是备课不到位的问题,必须提前把问题的方方面面、可能出现的疑问都想清楚.新老师可能经验不足,

11.很凶2.选辑教材有意思的读文章3.大勾大抹改作文2离开先生将近50年,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处才学,负责任,教导有方3先抑后扬,开头写先生相貌古怪,又凶,爱骂人,此处为抑.再写出徐先生

1.他给我的印象最深，使我受益也最多2.绰号、相貌、行为习惯、骂“我”3.绰号、笑；一次酒后课堂上骂人4.B5.看透了；突出强调6.认识了“我”是一个有个性、有主见的学生。7．知错能改；写作上的指点。

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

能遇到这样一位严慈相济的老师,难道不是我一生的荣幸吗?能遇到这样一位严慈相济的老师,怎能不是我一生的荣幸呢?

我给你一个提纲,希望你能满意啊~1.开头：写出你对国文老师的印象以及他的精神品质.2.中间：用1~2个详细地事例体现国文老师的品质.3.结尾：点题,首尾呼应,写出对国文老师的尊敬和爱慕.希望你能写出好