我爱姐姐不爱(给句子加上不同的标点符号,表达出不同的含义)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:42:15
苗苗爱妈妈不爱.请加上标点符号,改变句子的意思.

苗苗爱妈妈?不爱.苗苗爱,妈妈不爱.

给句子加上标点,变成三个意思不同的句子

上午的比赛东A队打败了,西A队得了冠军.上午的比赛东A队打败了西A队,得了冠军.上午的比赛东A队打败了西A队得了冠军?

他赞成我不赞成(给这个句子加上不同的标点,使有4种不同的读法)

他赞成我不?赞成!他赞成我?不赞成!他赞成我不赞成?他赞成,我不赞成.

给句子加上不同的标点符号,使其表达的意思不同 (1)苗苗爱妈妈不爱 (2)语文训练的目的性强不强

苗苗爱,妈妈不爱.苗苗爱妈妈?不爱.苗苗爱妈妈不?爱.语文训练目的强不强?语文训练目的强?不强.语文训练目的强不?强.

给句子加上标点,使句子表示不同的意思

姗姗,凡凡练球,你去不去?姗姗:“凡凡,练球你去不去?”姗姗:“凡凡,练球你去不?”“去!”不到公园去,玩玩坐坐实在是太单调了.不到公园去玩玩,坐坐实在是太单调了.不到公园去玩玩坐坐,实在是太单调了.

给下列句子加上标点符号,表示不同的意思

这条鱼不大,好吃!这条鱼,不大好吃.这条鱼不大好,吃!我同意,他同意,你怎么样?我同意他,同意你,怎么样?

1.苗苗爱妈妈不爱.2.语文训练的目的性强不强.(加上标点,表达四种不同的含义)

1.苗苗爱,妈妈不爱.再答:2.苗苗爱妈,妈不爱。再答:3.苗苗爱妈妈不?爱!再答:苗苗,爱妈妈不?爱。

玲玲爱妈妈不爱 语文训练的目的性强不强 加上标点 使句子有两种不同的意思

玲玲爱妈妈不?爱玲玲爱妈妈?不爱玲玲爱,妈妈不爱再问:����һ�Ⱑ再答:����ѵ����Ŀ����ǿ����ǿ����ѵ����Ŀ����ǿ����ǿ再答:������С��������Ͽ����

姐姐妹妹在书房里绘画.给句子加上不同的标点符号,让句子表达不同的意思

姐姐,妹妹在书房里绘画姐姐妹妹,在书房里绘画.姐姐妹妹在书房里--绘画姐,姐,妹妹在书房里绘画.

给下面句子加上标点,表达出不同的意思

1.中国女排打败了俄罗斯队,赢得了冠军.2.中国女排打败了,俄罗斯队赢得了冠军.3.中国女排打败了俄罗斯队,赢得了冠军?

1.读句子,给句子给句子加上不同的标点符号,让句子表达的意思不同.姐姐妹妹在书房里绘画.

姐姐,妹妹在书房里绘画.姐姐妹妹在书房里绘画.(姐姐和妹妹两个都在书房)姐姐,妹妹在?书房里绘画.姐姐妹妹在书房里绘画?姐姐,妹妹在书房里?绘画?姐姐?妹妹?在书房里绘画.姐姐:妹妹在书房里绘画?姐姐

萌萌 姐姐 叫 你快去.给这句话加上不同的标点符号,使他们表示不同的意思.

萌萌,姐姐叫你快去.萌萌姐姐,叫你快去.萌萌姐姐叫你,快去.萌萌姐姐叫你?快去.萌萌,姐姐叫你,快去.

按要求,给下面的句子加上不同的标点.

1.李师傅、王师傅在下棋2.李师傅:“王师傅,在下棋?”3.“李师傅,王师傅在下棋.”4.李师傅:“王师傅在下棋.”5.李师傅:“王师傅在下棋?”

"妈妈给我买的小金鱼不大好养"加上不同的标点,使句子意思不同

妈妈给我买的小金鱼不大,好养.(意思是买的金鱼个小,容易养.)妈妈给我买的小金鱼,不大好养.(意思是买的金鱼因缺乏经验,不好养.)

你爱爸爸不爱 加上标点符号 变成四种不同的意思

你爱爸爸不?爱!你爱,爸爸不爱.你爱爸爸?不爱!你爱爸爸不爱?

给下面句子加上标点,表示不同的意思.

、你同意他不同意A.你同意,他不同意.B.你同意他?不同意.C.你同意他不?同意.D.你同意他不同意?2、这苹果不大好吃A.这苹果不大,好吃.B.这苹果不大好吃?C.这苹果不大好吃.D.这苹果不大好,

语文给句子加上标点.表达不同的意思

路是人筑出来不,是人走出来的.路是人筑出来的,不是人走出来的.

下雨天留客天留我不留 给句子加上标点符号,表达不同的意思.

下雨,天留客,天留我不留!下雨天,留客,天留,我不留!下雨天,留客天,留我不?留!下雨天,留客天,留我?不留?