我的初二下学期600字

现象1、声音的发生一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.声音是由物体的振动产生的,但并不是所有振动发出的声音都能被人耳听到.2、声间的传播声音的传播需要介质,真空不能传声（1）声音要靠一

因为是匀速行驶,所以阻力等于牵引力,即做功为W=Fs=100N*30min=180000J再问：。。。。。。。s好像是距离吧。。。。再答：对不起，s=vt=10km/h*30min=5000m即W=F

初中化学方程式汇总一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2

初中物理八年级下册教材内容共包括四章,他们分别是：欧姆定律、电功率、电与磁、信息的传递,他们都是功勋卓著的电与磁内容.第六章欧姆定律课程标准的要求:1.初步了解半导体的一些特点,了解半导体材料的发展对

密度等于27g除以20立方厘米得1.35克每立方厘米即1.35X10三次千克每立方厘米小于铝的密度所以是空心的.铝的体积为27g除以2.7克每立方厘米为10立方厘米.水的体积为20-10等于10立方厘

一、现在完成时的“完成用法”和“未完成用法”1.现在完成时的"完成用法"现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束,但该动作对现在产生了影响,与现在情况具有因果关系.例如：Hehas

初二物理下学期期末测试题（90分钟）一,填空题：（每空1分,共20分）1,力是物体对________的作用,物体间力的作用是________.2,牛顿第一定律的内容是：一切物体在________的时候

5t=5000kg砖的总体积：5000*5*10*20cm^3=5m^3砖的质量：m=ρv=2.5*10^3kg/m^3*5m^3=12500kg车的总重：G=m总*g=(5000kg+12500kg

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第五章中国的地理差异一、四大地理区域的划分1、不同的地理区域地理区域不仅可以划分为多种类型（自然区域、经济区域、行政区域）,而且同一类型的区域,还可以划分出不同尺度或不同级别的区域（如：行政区域：省、

彩灯串联这样可以分压使每个小彩灯的电压都接近13v串联的小彩灯的个数为n=220/13≈17

前两问是对的,方法和思路完全正确,但是答题的时候要注意要写原始公式,第一问你没有写原始公式,在本题中把W有=mgh=Gh这个原始公式写一下也有分的.第三问：求机械效率首先要非常明白,机械效率=有用功÷

其实如果你为这学期担心的话,没有什么太好的建议给你,但是如果你的眼光够长远,比如放在中考上,我可以给你点建议：我带了些初中的学生,比较了解一些.其实到了初三大家对初一初二的知识基础慢慢的就淡了,可能会

压强公式p=F/S(固体对固体的)液体对固体的:p=液体压强乘以g乘以h浮沉;漂浮和悬浮(指物体在液体中静止时没有沉入底部)时,浮力等于自身的重力.上浮,重力小于浮力.下沉,重力大于浮力.还有阿基米德

速度V（m/S）v=S/t（S:：路程；t：:时间）重力G（N）G=mg(m：质量；g：9.8N/kg或者10N/kg)密度ρ（kg/m3）ρ=m：质量/V：体积（m：质量；V：体积）浮力F浮(N)F

物理电学整体是重点,尤其是欧姆定律和点功率的应用最为突出,也是考试重点.而难点是磁现象和信息的传递,特别是信息的传递尤为难理解,但不作为考试重点,只要求略懂一二,明白主要原理就可以了.希望我的答案您能

直接引语变间接引语一、如何变人称;下面有一句顺口溜“一随主.二随宾,第三人称不更新”.“一随主”是指在直接引语变间接引语时,如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰.从句中的人称要按照主句中主语的

没关系,首先,你不要怕物理,不要讨厌物理否则你永远也学不好!第一你应该上课好好听讲,不放过任何你一知识点第二你应该找出你从哪个地方开始不懂找到根源补第三你应该找老师谈谈,要他教你一些方法第四遇到不会做

1.直尺；弹簧测力器；η=W有/W总*100%2.匀速3.W有占W总的80%3.B机械效率不可能大于等于100%0.75%应该不太可能!这些题都很简单!

第一单元：中华人民共和国的成立1、1949年9月21日—30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行,中国人民政治协商会议第一届全体会议的内容是：（1）选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员