我的同学作文大学,比较有文采的

在自我介绍中,讲有文采的话,不是目的,主在是想让用人单位招自已.所以一定在针对性的对所应聘的岗位,做出适应的表达.让招聘考相信,你是最适应这个岗位的人选.编导主要应该具备的能力,一定在有.等等最主要的

在沧海中,我是一粒沙.我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华.我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：

童话的魅力

除了六朝之外以华丽著称还有左氏春秋无论文采意义故事都很好

舞动的青春—我的大学生活如此美丽我的大学生活在九月就开始了.我的大学生并不像小说说的电视演得那么充满新奇充满浪漫,在大多数对大学生活充满期待的人的眼中我的大学生活也许平平淡淡,但是这并不是最重要的,重

蔷薇的第七夜,泡沫之夏也有几句,还有韩寒的夏至未至,不过都没有蔷薇的第七夜来得多

奔腾的世纪已千帆竞发还有我的歌唱我的祖国幻化成一群晨曦中的白鸽展翅飞翔

哪一种话,都没有眼神来得震撼,我不知道你先要是在什么场合说话,但是,语言的力量是自然而然的流露出来的,不用刻意去想,把你心里想的话,说出来,这,就是语言的能力,也是最完美的文章.

这就是我　　一副沉沉的眼镜,一张文静的面孔,那就是我.从小由于妈妈严格的管理,我很听话,凡是见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事的孩子.在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法挣脱.每当我想随心所

我的缺点我的缺点,我来改俗话说得好：金无足赤,人无完人.这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的,多多少少都会有缺点,现在就来说说我的几大缺点吧!缺点一：懒惰有一次,我正看电视.突然,妈妈大叫一声:

首先声明,每当嘻笑着回家时,你是否想到爸妈的烦恼?每当愉快的穿过马路时,你是否想到行色匆匆的路人甲的烦恼?每当以一颗小孩子的心想一些委屈时,你是否想到大人们心里那一片烦恼世界呢?大人们都说,我们这一代

幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说：幸福是……成功的花,人们只惊艳踏的明艳,谁知道它当初的嫩芽却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨.成功的人的周围

打造亮点可从结构语言立意的方面入手其中结构可以在提纲处用心打造铺垫伏笔与照应可以使文章紧凑、浑然一体语言可以多用课本上的词语最重要的是立意要把自己对题目的理解非常透彻地在文章中展现与升华不代表一定要开

现代最富文采诗歌NO.1雨后回目录作者：陈敬容　　雨后的黄昏的天空,　　静穆如祈祷女肩上的披巾；　　树叶的碧意是一个流动的海,　　烦热的躯体在那儿沐浴.　　我们避雨到槐树底下

成长的烦恼成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围.对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐.然而——我却在为一个双面的我烦恼着.在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面

岩井俊二《华莱士美人鱼》《燕尾蝶》其实日本作家的书可能是翻译的问题都不太有味道还有恩田路的《夜晚的远足》喜欢看大家的话可以挑《十字军骑士》我看过很有味道的是讲中世纪的欧洲《乌拉尼亚》去年的诺贝尔文学奖

要有感悟的心

告别了小学欢快的生活,步入了一个崭新的初中校园,每一个面孔都是那么陌生,但张张都充满了和善的微笑.还记得开学正式上课的第一天,我和他都在教室内各自学习,一个友谊之桥的工程也就从那时开始了.灿烂的阳光照

1.题目新颖2.题记3.小标题（诗句）4.结尾处用排比做总结5.句子中最好含有诗句6.文章利用自然环境来衬托心情（首尾呼应）7.尽量用第二人称8.选材要新颖9.注意语言表达10.建议多看《读者》《意林

1分不给,还要写你认为可能吗?有很多啊.孩子不好好学习担心孩子的前途.钱赚的不够多,物价又上涨担心钱不够用.老人有病了心里挂念.和老人关系不好怎样也协调不过来心里很郁闷.工作上不顺心和上司关系怎样搞好