作业帮b a b 4a² 分式加减
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 22:57:23
1-a-b因为a÷b-b÷a-(a×a+b×b)÷ab=（-2×b的平方）/ab又a×a+ab-2b×b=0即a（a+b）=2×b的平方即2×b的平方/a=a+b所以原式值为-a-b41/（x的平方+
再问：你的提抄错了哟再答：这不是第一问吗，这是第二问再问：额再答：不客气
-3a(1/b+1/c)+b(1/a+1/c)+c(1/a+1/b)=a/b+a/c+b/a+b/c+c/a+c/b=(a+c)/b+(a+b)/c+(b+c)/a因为abc不等于0,a+b+c=0所
解题思路：利用分式的运算求解。解题过程：见附件最终答案：略
先把前二项相加通分后等于2/（1-X^2）,再加上第三项,得出4/（1-X^4）,再加上最后一项,得出8/（1-X^8)
将x=3y/2代入后面的分式,再化简就可以了.再问：这我早代过了，算出来是20x²-2，可老师说这道题答案是整数啊再答：你的分式是(xy-x²-y²)y²/(x
最后结果你知道不?再答： 再答：不知道对不对啊~~
解题思路：此题主要考察了分式的运算，此题根据分式的运算性质进行计算即可。解题过程：
1．分式加减法法则（1）通分：把异分母的分式化为同分母分式的过程,叫做通分（2）同分母分式的加减法法则：同分母的分式相加减,分母不变．分子相加减．用字母表示为：（3）异分母分式的加减法法则：异分母的分
1、1/x(x+1)2、(x+4)/(x+2)3、(x-30/(x-1)4、4/xy5、3/xx-x-26、-1
1,原式=(-2+x+2)/(2-x)=x/(2-x)2,原式=〔(x+2)²-(x-2)²〕/(x+2)(x-2)=8*x/(x²-4)3,原式=〔a²-4+
先进行通分.答案是m+n/m-n
解题思路：分式的运算解题过程：解答见附件最终答案：略
解题思路：按顺序一步一步的通分计算，按顺序一步一步的通分计算。解题过程：解答过程