我的老师初中初一作文

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师.俗话说：一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯.”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要.老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老

升入了初中,学习科目增加了,老师们当然也就多了,这几个老师性格不一（不能让他们发现咱正写他们呢,不然……）让我来给你介绍介绍他们,请继续往下看：地理老师为什么先写她呢?因为他是我们班主任,刚开学的时候

滚吧再问：你个jb

你的老师有什么特点与性感?外貌如何?你（们）与Ta有什么令你记忆尤深的诗?

我的初中生活初中的生活就像五味瓶一样,不仅有酸、有甜、有苦、还有辣!——题记小学时,我总是盼望上初中.与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由.在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没

在日常生活中,要学会观察,关于老师的作文,应该习以为常,在学校里,每天与老师相处,难道就没有值得回忆的事吗?比如,老师与你某一次的谈话,让你记忆深刻,老师做的某一件事,给了你深刻的启发……总之,好好回

学六年结束了,今天有幸去了趟学校,不过只有英语老师在,回想六年的生活,让仍怀念啊,从老师的宽、严之间感受到老师对学生的喜爱之情.　　　临近小学考试,老师为了避免我们考试时漏题,特地定了条规矩：谁要是载

人生如白驹过隙稍纵即逝.“呵呵呵”且容我冷笑三声.“我的初中三年”就在我为敷衍那无耻的应试（和谐）教育（和谐）体（和谐）制而不得已动笔写下去这段文字的同时.那宝贵的时间已经悄然流逝在这字里行间.遥望小

静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影.是他,是他,心目中的好老师.我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心

老师——在21世纪中的学生眼中,恐怕是坏人、恶人、敌人、仇人……的代名词了.我不承认我没有说过老师的是非,我也是学生一个,也有一般学生的思想,我不会自命清高做什么好学生,事事依着老师.每个人都有言论自

多给些分!《我的初中老师》江河把水推向浩瀚的大海,曙光给大地带来明媚的早晨；亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生.我的班主任王老师是教生物的,年轻的她对我们佷严格,每天早上,她来的很早,每天晚上,她总是

要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖；我感谢清泉,它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑.“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了

什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人.消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都

初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊.我的老师,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!数学老师.也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求

有人说：初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采.在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字：磨练·考验·挑战.　　磨练,总伴随着机遇出现.六年的寒窗苦读,总算没有白费.

老师与学生之间,有时也许会有一些不和谐的音符,但是,师生关系的主流永远都是好的.对于辛勤培养了自己的老师,一代代的学生,莫不满怀感激之情.在这期只有“学生论坛”的特殊话题中,大家都敞开心扉,对老师诉说

每个人都有自己的欲望,每个人都有追求,每个人都有向往,每个人都有渴望得到的.一本书,一太电脑?还是权力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任.　　事情还得从四年级说起.那时,我在班里不是班长,不是组长,只

这个我建议自己写,自己才了解

我心中的好老师作文在板粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊!——题记一个人静静地坐在书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪.我打开记

人们都说,老师是园丁,用心浇灌祖国的花朵；老师是红烛,默默燃烧自己照亮了别人；老师是航灯,指引学生遨游知识的海洋；老师是……我们的班主任就是一个可亲可爱可敬的老师.　　　叶老师个子不高,脸上总是带着非