我真开心细节描写作业

（1）穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗.（鲁迅《孔乙己》）　　（2）这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结；……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结

我坐在书桌前,翻翻庭院的窗户,她的母亲,我的母亲给我做的衣服,每次她是未来的脏衣服浸泡洗涤前一段时间,妈妈带搓板坐在盆地一侧,拿起衣服铺平,洗洁精擦拭,然后用她柔软而有力的手搓洗衣服,她的动作是那么熟

今天是国庆节,我和爸爸妈妈,还有我的好朋友鸣鸣,(可以写别的人名)一起去大夫山森林公园玩.那里人山人海,热闹极了!我和我的好朋友像小鸟一样吱吱喳喳地说个不停,一直蹦蹦跳跳地来到一片草地上.远远望去,那

2009元旦随笔夜深了,想必邻居开的Party也已结束了吧.我望着天花板,静听着今年的春节过得真开心啊!除夕晚上,全家上下团聚在一起吃年夜饭,男女再问：还有呢？

细节犹如教堂顶部落下的银屑,细碎而闪亮,等待有心人的掬捧,去触动内心深处的一份份感动.月光如水,泻下水银般的光辉,在屋内缓缓流淌.孤灯下的我依旧在题海中披荆斩棘.母亲推门而入,笑了笑：“不打扰你了,快

胡适我的母亲字里行间渗透了我对母亲的爱戴、感激之情.标准答案.

1、开头：点题2、进入主题写几件开心的事（有详有略）,可以采取递进,并列等方式3、结尾：学校的生活使我开心.

运动会的第一天上午,我代表504班参加女子60米预赛,取得了第一名的好成绩.下午,我在女子60米决赛中再次取得第一名的佳绩,当我身体触碰到那根短短的而有意义深长的红线时,泪水不由自主的划过我的脸颊,我

今天是国庆节,我和爸爸妈妈,还有我的好朋友鸣鸣,一起去大夫山森林公园玩.那里人山人海,热闹极了!我和我的好朋友像小鸟一样吱吱喳喳地说个不停,一直蹦蹦跳跳地来到一片草地上.远远望去,那片草地翠绿翠绿的,

叮零零…..快要放学了,这时数学教师捧着一叠本子急急忙忙走进教室,站在讲台上对我们说：“以下报到名子的同学放学后留下来”.顿时教室里的空气凝固起来,我唐突不安的望着老师手中名单,暗暗的安慰自已,千万不

这你都上百度来问你以后活不活了

妈妈帮我检查作业可认真了,尤其是检查数学作业最仔细.她平时在一般情况下是不带眼镜的,到检查数学作业时,她总是把眼镜准备在桌子上,并且用最干净的眼镜布细细地擦拭好几遍.她端端正正地戴上眼镜,把台灯调到最

1、上课了,我连作业都不写了,一直在背书.（万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!）可等了半天老师还是没有抽到我

下课铃响了,外面的雨还在下着,并且丝毫没有减弱的趋势.望着窗外的大雨,似乎在和我这个因为粗心而不带雨伞的人开玩笑.我想等,但是不知道要等到什么时候,没办法,只能是硬着头皮往外走,准备冒雨回家.刚走到楼

我在第三届全国少年之星创新作文大赛中获得了银奖.今年七月,我去北京领奖.在乘车去国家图书馆参加颁奖大会时,我无比兴奋.当主持人念到：“第三届全国少年之星创新作文大赛获得银奖的同学是—廖悦然…….”我飞

那一次,我真开心回忆起往事,有着许许多多的那一次.那一次,笑了；那一次,我真遗憾……正是这些经历的第一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及付出的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成

你说的是半命题作文,你可以自己填,比如“我拿到成绩单真开心”,我拿到新衣服真开心,我拿到新手机真开心.然后,你就写你盼望的过程,如何苦苦寻求,如何失望,最后如何成功.这就OK了.再问：有没有范文

人物还是环境?再问：人物的再答：从神态、语言、动作、心理、肖像等方面思考

解题思路：明确细节描写的概念、作用。明确细节描写与细致描写的区别。解题过程：什么是细节描写呢？它在文章中有什么作用？所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等