我站在高山之巅 望黄河滚滚
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 11:07:04
1从黄河的自然特点,地理特征来赞美黄河的英雄气魄.2烘托了黄河的地理位置(优势),赞颂了黄河,同时也赞颂了伟大的中华儿女
我站在泰山玉顶,看红日初升,光照神州!
1、本课题目是《黄河颂》,那个词是关键?那一部分是文章的主题部分,其内容是什么?“颂”字,第二节是主体部分,主要是“颂黄河”,2、这首歌词的一、三两节之间有什么关系?第一节重点落在“黄河”上,第三节重
答:从“黄河滚滚——把中原大地劈成南北两面”.
赞美黄河的英雄气魄,烘托了黄河的地理位置(优势),赞颂了黄河,同时也赞颂了伟大的中华儿女
我/站在/高山之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.惊涛/澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流/宛转,结成/九曲连环.应该差不多是这样了,希望对你有用.
我\站在高山之巅,望\黄河滚滚,奔向东南.金涛\澎湃,掀起\万丈狂澜;浊流\宛转,结成\九曲连环.是朗诵吧?我断得挺正确的~
黄河颂(朗诵词)啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌.(歌词)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万
在很远的的距离看很大的物体才能称之为“望”,在这里更加突出了黄河激流的壮观景象.
我心中的黄河我心中的黄河是有着汹涌澎湃的气魄,因为黄河拥有着我们伟大的民族精神.望着黄河滚滚的奔向东南,惊涛澎湃着的黄河,掀起万丈狂澜,浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南
啊,老师.你的英雄的气魄,出现在学校的教室;这表明了我们民族的精神:伟大,善良的!这里我们面对的,唱赞美诗.我藏在你的书,我希望你会出汗飞下地面.惊涛澎湃崇高的活力;清晰和明确,形成智慧的摇篮;从闪闪
我/站在高山/之巅,望/黄河滚滚,奔向/东南.惊涛澎湃,掀起/万丈狂澜;浊流宛转,结成/九曲/连环.
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望黄河滚滚,奔向东南.惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面.由近望变成远眺
“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南”中的高山之巅指的是黄河的发源地---青藏高原巴颜喀拉山奔向东南指的是黄河东南方流动整句意思是:站在巴颜喀拉山上看黄河滚滚向东南方向流动
(1)金涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流婉转,结成九曲连环;(2)巅:山顶|站在高山的顶上才能俯瞰黄河的壮阔(3)狂澜:巨大的波浪表达黄河一往无前、无坚不摧的气魄,表示这个镜头是在描写近景,也表现了颂歌的气
AB选项把“你”“这儿”连一起C选项在“结成”“九曲”分开,“九曲”和“连环”连一起D选项把“英雄的”和“故事”连一起,把“在”和“你的身边”分开
高山之巅滚滚东南
望在这里的意思境界高远,不能换成看,看一般指的近景,而望一般指的事远景,看没有望视野辽阔,观诗中黄河滚滚,奔向黄海,远非一个看字所能表达