我陌生的一个人500,写外貌和事
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先介绍他有什么特征,在介绍他的样子.
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我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了.你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”.一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠.水把眼睛弄模糊了,我们便
她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个
眉毛*2眼睛*2嘴唇*2耳朵*2鼻子*1鼻子眼*2脖子*1胳膊*2手*2腰*1屁股蛋子*2腿*2脚丫子*2共计:一人
不算换个角度,挺不错啊!要是我我也这样写!
佳佳有一头顺发,剪着一排整齐的刘海,一双水汪汪的眼睛镶嵌在她那可爱的脸上,她的眼珠子老是转来转去,像是正在打着什么鬼主意.一张樱桃小嘴仿佛漫画中的洋娃娃,要是谁惹她生气了,她就会瞪大眼睛,小嘴一翘,准
找了一些,供你参考,看你能用得着吗?同时祝你学习进步.我的妈妈在卫生学校当老师.她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴,胸中却有一颗关心人的心.孙老师是我们班的数学老师.她
Thisismygoodfriend,Lily.Sheisnotverytallbutverykindandbeautiful.Shehaslongblackhair,apairoflargeeyes
反应人物遭遇经历和心理变化反映人物年龄,个性,情绪反映真实,源于生活查电脑查电脑不会我也是查的e
我熟悉的人很多,但我最熟悉的人是我的妈妈. 我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜.妈妈不但在生活给我无微不至的照顾,而且在
"难忘的人,难忘的人……"哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢对,就是他了.他一头乌黑的短发,个头是班里的"海拔第三",胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩子,却长着一双弯弯的柳
她扎着一个高高的马尾辫有着一头乌黑亮丽的长发,一双大眼睛水灵灵的脸蛋红扑扑的嘴巴像樱桃那么的水润
六年的小学生活中,是同学,与我们朝夕相处,在同一个屋檐快乐学习,共同成长;是朋友,与我们玩耍嬉戏,在校园的每个角落里都有美好的回忆-----六年中,随着时光的流逝许许多多的人和事都已经淡忘;然而,每当
你自己喽我的爸爸记忆中小时候爸爸总是微笑的,即使有时妈妈跟他吵他也总是笑着迎过去.有次我妈气得不行,转身进屋就要关门,爸爸把三岁的我推到门缝中间.我见爸爸笑吟吟的,没明白要干什么,呆乎乎的站在门口抬眼
这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人.在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇.人们常说:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌.”可是他却能说会道,是个健
善于观察主要突出其的外貌特征先写总的感觉再逐步展开
通常是从上到下,先写头发再写脸部再写写手身材之类的即可
貌似是不用,因为他没有整容,并没有严格要求,如果外貌目前没有变化你也可用一般现在时再问:我的意思是我在描写昨天我记住的一个人的外貌,这个不用过去式吗?再答:谓语用过去式,动词用过去式,形容词或副词或名