手机进入课堂的弊大于利-搜答案-智慧作业帮

我是小学生,我有手机,但我上课就调成静音；放学在调回去,打给父母来接我.有利也有弊!

影响学习,也干扰他人学习,有的还利用手机来作弊,同学之间形成攀比,迷上网络,手机的辐射导致眼睛近视.联合国教科文组织（WHO)下的一个机构今年发表了一个大型研究的结果,结论是长时间使用手机增加患癌可能

弊端一：干扰课堂秩序老师正在讲课,手机铃突然响起；甚至有人故意把手机铃调为下课铃声……每当出现上述现象时,全班学生总会不约而同地转移注意力.呼市某中学一位班主任无奈地说：“有的学生虽然不捣乱,但思想处

随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也不乏一些初中生,高中生.随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手

Now,moreandmorestudentsusecellphone.However,isitgoodforthegrowthofthosestudents?Therearemanyadvantag

1、上课,容易用手机和学生交谈,不止影响自己,也影响他人.2、过早摄入网络化时代,容易在自己还没有发育成熟时沾染上社会恶习.3、没必要,只要家长一时打电话学生没接通,容易特别紧张,试试学校里有老师,事

支持正方,不要把利仅限于学生!可以从别的方面说,然后把对方搞混淆!记住,不要以点击面!

Asthemobilephoneismoreandmorewidelyusedinclassroom,evenoncampusbegantoplaypopularmobilephone.Withthe

完全可以,这是学生与老师之间存在的一个很大的矛盾

使用手机是弊大于利的英国一名癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告：因使用手机致死的人数将超过吸烟受害者!有统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的3倍.因此,专家认为,手机的危害将比香烟更严重.目

魔术师手上有魔术专用的刀子,在你不在意时,水瓶被割有切口,进手机时,要侧对观众,拿瓶子的时候切口向自己手掌,这个魔术最大的弊端就是表演后不能给观众检查瓶子,展现时间不宜过长,尽快故意找理由,用剪刀剪开

然后呢

1弊端指的是校园内使用的弊端,请对方辩友不要以偏概全2手机并非不好,但是确实需要恰当地分场合与时间使用的校园内使用手机毫无疑问会对正常上课造成影响,应该如何解决这个问题?在校园使用手机就是对手机的依赖

我是正方肯定会说弊大于利的话为什么还会联网所以你要想好怎么回答这点

这个主要看人自制力,不用解释的,没自制力什么都不会有

加强青少年的法制和道德教育,是全面提高青少年素质的一项德政工程青少年的成长,不仅仅是青少年本身的问题,其背后是千家万户、亿万民众,关心青少年健康成长是我们党代表最广大人民根本利益的一个重要方面.从这个

【辩论赛技巧】　　（一）借力打力　　武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方.这种方法也可以运用到论辩中来.　　正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一

开头：aswidelyusedtools,cellphoneshasbecomemoreandmoreimportantinourdailylives,thenaproblemrises,should

日本人制作的一步手机让中国人使用中国人没有想到手机屏幕是HELLO!中国狗!日本人SB一个!

在诗人的帖子里有,我帮你摘下来了：CWM-Recovery的下载地址：http://pan.baidu.com/share/link?shareid=4...谢谢你的热心回复,但是我连接数据线了PC端