托盘天平左盘放上准备称量的物体,右盘加减砝码,应加质量大的还是先加质量小的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 05:15:21
托盘天平的称量范围是什么?

(1)托盘天平的称量范围的最大值就是我们所说的量程.(2)在初中物理学实验中,所用到的托盘天平的称量范围一般为:0—100g或0—200g;再问:那它的称量范围包括什么?再答:一般对称量范围有两种表述

请问托盘天平称量物体质量的主要原理是什么

天平相当于一个等臂杠杆.平衡时,两端物体质量相等.

使用托盘天平称量物体时先放质量大的砝码还是先放质量小的?(急!)

当然先放大的么,先放大的测一个估计值,然后再放小的,测精确值

小明用托盘天平称量物体质量前,将游码放在0.2的位置就将横梁调节平衡了

该物体的实际质量为(89.3克)再问:小明在探究质量是否与物体形状有关时,选用橡皮泥做实验材料,有哪两方面考虑?拜托!!!再答:橡皮泥容易得到。橡皮泥形状容易改变。再问:还有吗再答:取一块橡皮泥,可以

托盘天平需要估读吗,比如10.5克的物体称量时读数是多少?

托盘天平不需要估读一般托盘天平游码最小刻度是0.1g读到小数后一位所以10.5克的物体称量时读数就是10.5而不是10.50再答:请等下不好意思要估读10.50请注意高中阶段秒表和游标卡尺不用估读,其

托盘天平称量粉末状药品的步骤

1、取用块状固体用镊子.(一横二放三慢竖)步骤:先把容器横放,用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口,再把容器慢慢地竖立起来,使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器.2、取用粉末

对于托盘天平,在左盘放上准备称量的物体后,向右盘中尝试着加砝码时,应该先加质量大的还是小的?为什么

先加质量大的,原因如下:比如要称一个重118g的物体,从大到小加为100+10+5+2+1=118,倘若从小的加1+2+5+10+20+50+1+2+5……,虽然同样可以称量出正确的结果,但要花更多的

小米在用托盘天平称量物体质量时游码移到了零点刺客处天平平衡一下物体的质量

托盘天平称量物体的质量时,都是左物右码!托盘天平有游码的问题.左码右物就会使物体称出来的重量减少!计算物体重量的方法会有所改变左盘重量=右盘重量+游码重量物体=0-=g你给的答案貌似没对的--!

用托盘天平最多能称量多少克的物质?

和托盘天平的量程规格有关,不是所有天平都是固定的.

有一架不准的托盘天平和一盒准确的砝码,沙子,怎样能准确地称量一个物体的质量

这个不是很简单的问题嘛.估计你第一次遇到有点无从下手先左物右码,读砝码再左码右物,读砝码两次读数相加求平均数原理就是方程的思想,假设左边始终比右边重了X克,你思考一下吧

用托盘天平称量物体的质量时,物体放哪边?

左物右码缺少生长激素-侏儒症:生长激素分泌过多-巨人症幼年缺少甲状腺激素-呆小症缺少胰岛素-糖尿病掌握这些就可以应付考试

关于用托盘天平吧待测物体和砝码放错位置如何称量出正确数据的问题、、

托盘天平的原理是:左盘重量=右盘重量+游码读数,正确情况下应为左边放待称物品,右边放砝码,如果放反了,这时待测物质量=砝码-游砝,即由上面个等式移项得来

托盘天平的游码没有归零,调节平衡螺母使之平衡,再称量物体.

显然是偏大啊.没有归零就调平,就是说游码一开始就有读数.假设被测重物重量刚好等于砝码重量,加上砝码后天平还是平衡的.但是天平读数要加游码读数,总读数自然就多出了游码那部分了.再问:为什么平衡螺母的力臂

给你一架托盘天平,称量一个物体,请写出主要的称量步骤

1.先将天平调平衡2.将被测物体放在天平的左盘中,用镊子向右盘中按照由大到小的顺序添加砝码3.调游码使天平重新恢复平衡4.读数:右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度

为何托盘天平被测物体的质量不能超过称量?

因为如果超过称量范围会造成天平倾斜,以至于造成测量结果不够准确

托盘天平的称量范围怎么看

称量的最小值是游标码的最大值.称量的最大值是所有砝码的质量和游标码最大值的和.]称量的精度由砝码的质量和游标的最小刻度决定.

以调节好的托盘天平称量物体质量时,能不能交换两边托盘位置

不能,因为两个托盘重量会有差异,造成称量误差