作业帮扳倒物体的受力分析
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/05 12:34:39
先重力,再看有没有摩擦力,再看接触的地方,假想将与之接触的物体拿开,研究的物体有动则有力的存在,反之则没有!
这样说吧因为人从高出落下不可能速度为零既然有速度而且后来竖直方向的速度变成了0说明有一个减速过程而且加速度向上因而竖直向上的支持力必大于重力有问题请补充
这题目若接触面光滑也就没有什么好做的了,所以我分析的均为接触面不光滑的情况.【一】物块加速至与传送带共速前受力如图一,与传送带共速及以后受力如图二.PS：若传送带足够长,由于传送带与物块间动摩擦因数的
我也找不到图,我说下我的经验吧,受力分析其实不难,首先要选好分析对象(听起来很白痴是吧),该针某个力的分析的时候你要选好分析哪一个部分最好,或者把哪几个部分当做一个整体来分析.举个例子,3个木块叠在一
再答：一共受四个力再问：那个是一个物体分成了两个质量相等的物体分析两个物体的受力情况再答：哦哦。我刚刚没仔细看。先分析b的，因为接触较少，受力易分析再答：
当然只收重力咯剪断绳子力就马上没了而弹簧的话力不能突变刚剪断和没剪一样放心这个知识点以后老师会强调无数次的
A只受到重力G和B对A的支持力再问：不是还有摩擦力吗？再答：静摩擦力不画的，初中物理不考再问：那静摩擦力的方向是怎样的呢？再答：按照你给的图看，A物体没有受到拉力作用，自然不必画静摩擦力。我刚刚说的不
图是不好画出来,但我可以给你说他们受了哪些力.第一个A点受的力就是从A点出发受3个力,一个竖直向下,一个水平向左,一个右斜向上.第二个B物体受重力竖直向下,地面对它的支持力竖直向上,地面对它的摩擦力水
还有一个沿斜面向上的摩擦力,同方向一个空气阻力根据LZ的问题补充我也补充一下重力在垂直于斜面向下的分力就是LZ所说的压力带图的兄弟看清楚LZ说一切摩擦都要考虑
当物体是质点时三个力就是共点当物体考虑转动时就不能用共点来求了这时有力矩产生
重力弹力不光滑的话还有摩擦力
解题思路：准确分析物体的状态和受力情况是解决问题的关键解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co
你要清楚整体法是怎么来的.我们以两体问题为例整体法其实就是隔离法的两个方程叠加而来,如果两个物体加速度相同,那么叠加后方程更简单,这样整体法的优越性才明显.正因为如此,所以有的高中老师说整体法的前提是
再答：只有一个重力再答：再问：它有摩擦力么？再答：有，再答：没有，不可以平衡再问：他没说是匀速呀就没有平衡吧再答：你要这样想，不平衡，在后面某个时间会停止的，会没有速度的
级别：二级教员2008-01-1112:09:49来自：河南省平顶山市\x05物体受力分析的基本步骤（1）首先要确定研究对象,可以把它从周围物体中隔离出来,只分析它所受的力,不考虑研究对象对周围物体的
计算某一时刻的加速度,乘以质量,得到当前的受力.
首先,明确一下,对于物体P而言,弹簧与地面是性质不同的供力体,弹簧能屈能伸,地面比较朴实,故力的方向可以因此而明确一下,然后是受力对象的问题,牛三告诉我们力是相互的,题干的对象是p,故可以断定N必定是
非常简单静摩擦力随转速加大而加大静摩擦力是由最大值的在最大静摩擦力小于向心加速度时物体保持静止静摩擦力与向心力随时平衡也在增大当最大静摩擦力小于向心力时静摩擦力不足以提供向心力所以物体会滑动一般来说最
这个图是从上往下看的平面图,y轴是在水平面上的,传送带向右运动,则物体相对于传送带是向左 运动的,同时物体还沿y轴正方向运动,则物体的实际运动是这2个方向上的合运动,方向是在第二象限,与y正