作业帮找出中写雪的句子,作者使用了什么手法?有什么特点?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/06 19:14:36
其真无马邪?其真不知马也.表达了作者对封建统治者埋没人才的愤懑不平,希望统治者能够识别人才,中用人才,使他们充分发挥才能.
第3,7自然段写的对祖国母亲魂牵梦索的句子,表达了作者对祖国母亲的思念,怀念!
一“大雪三日,湖中人鸟声俱绝.”【侧面描写,通过写鸟声绝来写雪之大】作者妙在不从视觉写大雪,而通过听觉,从侧面来写,“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出,寒噤得不敢
因为我答应过她,我要回……在我的面前——或者我的坟前.
方出神——呀然一惊——神定.
“在受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近.”运用了生动的比喻,写出自己在无声,无光的世界里渴望,对光明的渴望.
“鸟儿的鸣声是世间最美的语言”.请注意,这里的“鸟语”,不是公园鸟语林里向游客乞讨食物的鸟鸣声,也不是住在鸟笼里过着养尊处优生活的贵族鸟的鸣叫声,而是有着“娇艳的花、婆娑的树”,“奇崛的岩石、爽飒的风
老头子只穿一件蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙. 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰.可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮.很少见到这样尖利明
运用典故的句子是：浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计.燕然,即今蒙古境内的杭爱山.勒,刻石记功.东汉时大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山勒石记功而回.“燕然未勒”是说没有建立破敌的大功.词人把将士
课文中的：您说,这比山还高,比海还深的的情谊,我们怎么能忘怀?您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?照样子写一写：难道您担心我们会把您这位恩重如山的老师忘怀?
5、读清人顾复初的“异代不同时,问如此江山,龙盘虎卧几诗客；先生亦流寓,有长留天地,月白风清一草堂”那副对联,更让人嘘唏不已.作者借用顾复初的对联抒发参观杜甫草堂的感慨,择取杜甫著名诗句阐述诗人的理想
蝉》对生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,全情投入,好好地生活.烦君最相警,我亦举家清\x100\x100（这两句是作者对蝉说的话：多劳你给我警告,我一家人的生活也和你一样清寒.“君”,指蝉.
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.看到小石潭优美的景象而乐.这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识.因其凄凉的环境而悲.而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作
几十年过去了,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新.
是朱自清的背影么?1、我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见【父亲是个胖子,走铁道爬月台是不容易的,看见父亲为我买橘子艰难的过铁道爬月台因此流泪】2、他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人.
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.
近月来,窗外的蝉更知知不休的,使事忙的人听了很烦.17年埋在泥土中,出来就活一个夏天,为什么呢?斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人聒聒!
以其境过清，不可久居，乃记之而去。