把y改i加ed
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 03:09:41
是的哈,一般就是照楼主你上面说的,结尾直接加ed,d,或是去y改i加ed的,就是规则变化的动词;其他就都是不规则动词~PS:还有一个词,2种变法的,规则、不规则都有,而且可以通用;具体建议你直接翻阅字
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加
carry,fry,dry,spy,study,cry,deny,.
study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正
played,watched,learnedachieve-achieved,manage-managed,name-namedstudy-studied,carry-carried,cry-crie
辅音字母+y构成的要变y为i加es加ed重读闭音节结尾的要双写最后一个字母加eding不过有个别动词是例外
什么样的英语单词是把y变i加ed:辅音字母加y的动词变成过去式或过去分词:如:study-studied;元音字母加y的就直接加ed,如play-played把y变i加ing:不用这样的,直接加ing
以辅音字母加y结尾的,变y为i加es这个名词是变复数,加ed是动词变成过去式.不管是不是y结尾,动词进行时态都加ing以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,应双写这一辅音字母,再加ing什么的.闭
你自己反过来改改看;如果是原音字母+y再改i+ed的话,三个元音组合,太别扭,没这个用法;如果辅音字母+y不改的话双辅音再加个元音,字母Y你怎么发音,你是发前边辅音的音呢还是发Y的音;任何规则都是由原
happy-happierdirty-dirtiereasy-easierheavy-heavierhealthy-healierfriendly-firendierlovely-lovelie
ied记得采纳啊
要看情况,如play,前面是元音(ayiov)直接加ed,played.有些不规则,要记,如are,过去式:were,sit,过去式:sat.其他的结尾是y,就去y变i加ed.如study,过去式:s
这个跟清辅音浊辅音还有开闭音节有关,举例equip~equipped发t音;specify~specified;control—controling/controlling都可以.见多了记住就是了,规
名词复数形式和动词第三人称单数形式性质上截然不同,但它们在构成方式上有异也有同.试比较如下:一、构成方式的相同点1.两者一般在词尾加-s清辅音后读作,浊辅音和元音后读作[z].如:名词复数:bed(b
candies复数
除了元音字母,长元音,双元音,其他都是辅音,y是半元音半辅音
前言辅音字母加y结尾变复数把y改i加es的单词有哪些的问题.
直接加ed,y不发音时才改为i
以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j
study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正