作业帮把下列句子使用的修辞手法写在括号里,体会情感,并试着仿写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/03 06:32:42
1,修辞：比喻仿写：一棵棵大树就像一个个饱经风霜的老人.2,题目是不是：它以雄伟的山川、古老的城镇、淳朴的民风著称.如果是的话修辞：排比仿写：它以悠久的历史、繁华的建筑、先进的科学文明.不知是否有助于
1、排比仿句：哪里没水了,哪里电线坏了,哪里下水道坏了,哪里需要他,他就会出现在哪里,这就是我们小区的好水电工.2、拟人仿句：一位好人去逝了,老天也流下了伤心的泪水.
（1）通感（2）比喻
1、比喻2、拟人3、排比4、设问5、反复
拟人,不争名利,不出风头,不论地位这些都是修饰人的
（1）将第一个句号改为分号。（2）将“名言”后的逗号改为冒号，或将句号放在“（埃文埃萨尔）的后边。
1.排比2.拟人因为乐以教和：音乐是用来教育感化人,使人和谐相处.乐：yuè,声音、音乐教：jiào,教育和：hé,和谐将音乐比作人来感化人
1.为人民利益而死,就比泰山还重.（比喻）2.桂子开花,十里飘香.（夸张）3.黄河是中华民族的摇篮.（拟人）4.长须鲸刚生下来就有十米多长,七千公斤重.（列数字）5.他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子
1拟人3比喻
比喻再答：反问再答：设问再答：第三设问再答：第四夸张再答：第三设问再答：第四夸张再答：比喻，反问，设问，夸张
、何哉?不以物喜,不以己悲.e、秦时明月汉时关,万里长征人未还.这个是互文同义
2.用了比喻的修辞手法.3.用了反问的修辞手法.
比喻拟人
我也在做呢.（我是这样做的）1.打比方2.夸张3.引用4.比喻5.描写6.说明7.说明8.描写
拟人排比拟人夸张反复拟人
1、荆江告急!武汉告急!九江告急!.（排比）2、什么是真正的友谊?真正的友谊应该建立在相互学习、相互帮助、相互激励的基础上.（设问）3、一棵棵榕树就像撑开的一顶顶绿绒大伞.（比喻）4、高粱涨红了脸,稻
A.B.拟人C.排比D.对比E.反问F.夸张G.对偶H.借代I.通感1.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.(比喻)2.长征是宣言书,长征时宣传人,长征是播种机.(比喻排比)3.桂子花开,十里飘香.(夸张
1、比喻,把雄吐绶鸡比作鼓满了风的帆船2、拟人,百灵鸟唱歌3、拟人,把小屋比作人,生动形象的说明小屋的残破
夸张、拟人、排比、反问、拟人