把爱莲说的--象征着人生的一个--

解题思路：抓住原句的特点，展开丰富的想像作答。解题过程：仿照下面两个比喻句的句式，以真诚开头，写两个句式相同的比喻句例：人生犹如一个爱出谜语的顽童，总是出一些难题让你解答；人生犹如一次漫长的旅行，理解

莲是花中君子,赋予莲象征意义.其中象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质的句子是“出淤泥而不染”,象征君子庄重、质朴、不哗众取宠、不炫耀自己的句子是“濯清涟而不妖”,象征君子特立独行、正直

我爱粉色,因为它是甜蜜的颜色,象征着梦幻和温馨

【原文】水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人皆爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,

一串红一串红代表恋爱的心,一串白代表精力充沛,一串紫代表智慧.茉莉花象征优美.西欧的花语是和蔼可亲.菲律宾人把它作忠于祖国、忠于爱情的象征,并推举为国花.来了贵宾,常将茉莉花编成花环挂在客人项间,以示

周敦颐（1017.5.1073）字茂叔,号濂溪,汉族,宋营道楼田堡（今湖南道县）人,北宋著名哲学家,是学术界公认的理学派开山鼻祖.“两汉而下,儒学几至大坏.千有余载,至宋中叶,周敦颐出于舂陵,乃得圣贤

借莲花赞美坚贞刚正,洁身自好的生活态度,批判趋炎附势,追求富贵的恶浊世风

1.说明记述发表议论【偏重于议论】2.君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗沉浮的品质3.作者从泛论入手,以引起读者的注意,也为下文做铺垫,更突出莲值得喜爱.4.陶渊明具有隐逸的生活态度,周敦颐既不愿隐

原文:　　水陆草木之花,可爱者甚蕃（fán）.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人皆(有的版本为“盛”）爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯（zhuó）清涟(lián)而不妖,中通外直,不蔓(màn)不枝,香

刚才百度了下,居然没有正确肯定的回答,只有些弱智和猜测性的瞎蒙.很无奈啊.原话：美利坚不只是一个国家,她是人间正义的象征；美利坚不只是一个国家,她是人间信仰的方向；美利坚不只是一个国家,她是世界文明的

水上陆上草本木本的花,可爱的很多.晋朝的陶渊明单单爱菊花.从李氏的唐朝以来,社会上的人很爱牡丹.我却喜欢莲花,喜欢它从污泥里出来却不被沾染,在清水里洗过却不妖艳,它的茎中间空,外部直,不生藤蔓,也不生

可能是男主和女主之前是好友,男主后来爱上了女主,可是女主没选择男主而是选择了另一个男的.很有可能三个人都互相认识.所以才有歌词里的“她做了她觉得对的选择,我只能祝福她真的对了”“她真幸福,幸福得真残忍

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内容提要：自主学习,其中也包括老师的自主思考、自主创新.本文在解读《爱莲说》文本的基础上,结合儒家学派中的“中庸”（无过无不及）思想,参照前人对《爱莲说》主题的研究,提出对《爱莲说》主题新的看法,即作

喜爱莲花原文翻译：水上和陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的有很多.晋代陶渊明唯独钟爱菊花.自从李氏唐朝以来,世上的人们大多喜爱牡丹.我唯独喜欢莲花从淤泥里生长出来却不被淤泥污染,经过清水的洗涤而不显得

莲,花之君子者也!是你们老师告诉你们的吗?绝对不是濯清涟而不妖,那只是在说莲花的生长环境,只是一方面.莲,花之君子者也是对莲花生长环境,体态香气,风度气质这三方面的概括（三方面分别对应一句话）而总体还

爱莲说　　--------------------------------------------------------------------------------　　周敦颐　　水陆草木之花,可

药用再答：消中暑

水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵

水中、陆地上的各种花草树木,受人喜爱者特别的繁多.晋朝的陶渊明惟独喜爱菊花.自从唐代以来,世上的人们都很喜爱牡丹.我惟独喜爱莲花,它从淤泥中成长出来,却不受污染,经过清水的洗涤却并不显得妖艳.莲花的叶