把课文改写成剧本的作文500

负荆请罪战国时候,有七个大国,它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,历史上称为“战国七雄”.这七国当中,又数秦国最强大.秦国常常欺侮赵国.有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉.蔺相如见了秦王,

这个有点难,晏子使楚的故事不好改变成剧本.就算改变也背离了原意.再问：100分给你，帮我想想吧，不要复制的啊！！！！！！！再答：这个我自身才能不够，去我团队问问吧。我团队应该有高人帮你解决。再问：那你

在一个清凉的夏日夜晚,风声打破了夏日的沉寂,明朗的月亮,高高地挂在夜空,把光亮撒向人间,就连往日的欢声笑语也没有了.广阔的原野,绿草如茵,一碧千里,好似一片绿色的海洋.一眼望去,宛如无边的绿毯.这时还

晏子使楚（剧本）时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子（齐国大使）、楚王、接待人、两个武士、楚国大臣（齐国与楚国都是大国,为了使两国保持友好关系,齐王派大夫晏子出使楚国.楚国仗着自己国势强盛,想趁机侮辱晏

剧情简介：三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来.当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,在万般无奈之下设下了空城计.　　　（当司马懿的

请见：　　时间：春秋末期　　地点：楚国　　人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣　　第一场　　（布景：楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门.）　　楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派

炎炎夏日的一天,火热的太阳炙烤着大地,万物都热得无精打采,大汗淋漓.当然,威名远扬的诗人袁枚也不例外.他心情十分烦躁,就连平时动听的蝉鸣声在他耳中也格外烦人.他实在忍不住了,便走到附近的树林里乘凉.　

《半截蜡烛》课本剧江苏省金坛市河滨小学五年级⑸班袁星怡【时间】第二次世界大战时期.【地点】法国一个平民家中.【人物】伯诺德夫人；法国秘密传递员；情报站长；杰克、伯诺德夫人之子,13岁；杰奎琳,伯诺德夫

晏子使楚(课本剧)楚王：各位大臣,可否安排好接待齐国使者的事宜?大臣甲：一切都按照大王的意图准备好.大臣乙：这次一定能让晏子出尽洋相,大长我楚国的威风.士兵甲：（上）报——禀报国王,齐国使者晏子已到城

剧本写作基础：剧本的格式首先明确一点,剧本区别于任何一种文体形式,我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人物传记,这是不对的,至少是不专业的.剧本有自己专署的格式,写剧本从某种程度上说是个技术活.写剧本

三国时期,曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抗曹.孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮（字孔明）的才干.因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只

美丽的西湖大部分环山,重重叠叠的青山把西湖拥在怀里,一座座亭榭楼阁雕梁画栋,不计其数,西湖游船上轻歌曼舞日夜不歇.整日在西湖游山玩水,饮酒作乐,和煦的春风吹得这些游人古诗《题临安邸》改写成作文　　昏昏

人物：秦王、秦侍卫两人、安陵君、安陵国大臣两人、唐雎（话外音：战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继吞并了各诸侯国.公元前230年灭韩,公元前225年灭魏.安陵——作为魏的附属小国也面临着生死存亡

人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者场景：秋天,晚上11点钟.一破旧房子.房子大门紧闭着,秋风吹来,门有些晃动,门上的油漆已脱落了不少.不远处,立着一个刻有“石壕村”三个大字的

白衣少年微笑着,抱着光滑的布匹来换我洁白的蚕丝.我知道,他不是来买蚕丝的,是中意我,想得到我的爱.我也很喜欢他,但是,没有轻易的对他承诺.我也没有留下他,只是默默相送他过淇水,到顿丘才低声告辞.并非我

一定要选我哦!第一场捕到金鱼（海风轻轻吹拂着,蔚蓝的大海在阳光的照射下波光粼粼,异常美丽.渔夫像往常一样去海边打鱼.）渔夫：（高兴、兴奋）今天天气很好,一定能捕到很多鱼.渔夫：（拉上鱼网）怎么只有一条

床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡[场景]皓月当空,一空宅院在月光下显得非常静谧.镜头再切入房舍之中,主人公身穿长衫从床上下到地上站在窗前,看了看窗前的明月,又低头陷入沉思.[主人公][内心独白

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事；周瑜：我们就要和曹军交战.水上交战用什么兵器最好?诸葛亮：用弓箭最好.周瑜：对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭,这是公事,希望先生不要推迟.诸葛

时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣第一场（布景：楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门.）楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国,你们说说,

每场开始前写清楚时间,地点,人物有人物对话,要强调的语气和动作需要标出课本剧最主要的是背景……我觉得你可以取一个报幕人作为旁白,报出背景故事,便于理解.