投掷实心球
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 18:36:40
四年级投掷垒球教学设计 班级:四年级一班 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想,根据小学四年级学生的心理和生理特点,选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材,通过教师合理引导,学生积极学习,真正
先学会原地投球鞭打动作等等掌握的差不多再学助跑之后再连起来等差不多再拿球练习只是建议而已姿势有很多种自己定就好
看字.实心球-看“实”空心球-看“空”
实心球:把熔融的金属倒入球形的模内冷却实心球:把熔融的金属倒入球壳形的模内冷却
如果没有空气阻力的话,就是匀变速曲线运动,不过这是不可能没有空气的,所以投掷铅球不是匀变速曲线运动
∵A漂浮、B悬浮,∴ρA<ρ水,ρB=ρ水,∴ρA<ρB;因为不知道两球的质量或体积大小关系,所以不能确定两球受浮力和重力大小关系.故选C.
实心球:把熔融的金属倒入球形的模内冷却实心球:把熔融的金属倒入球壳形的模内冷却
(1)立定跳远距离的极差是:235-174=61cm;…(1分)按照从小到大排列如下:174、183、189、196、197、199、200、200、201、235,中位数是:12(197+199)=
质量与密度相同时,体积不同,空心球体积大;体积与密度相同时,质量不同,实心球质量大;体积与质量相同时,密度不同,空心球密度大;
最好有题对照下,很多限制条件都不存在的情况下我忘记怎么解释了
还少了条件:没提到质量如果质量相同,那空心球的体积较大,平均密度是实心球的大,材料的密度相同(因是同种物质),但不能讲两球的密度相同,因空心球不但包含材料,还包含空心部分如果体积相同,那实心球的质量较
A、从a到c的过程中,不计空气阻力时,实心球只受到重力作用.不符合题意.B、从a到b的过程中,实心球质量不变,速度不断减小,动能不断减小.从b到c的过程中,实心球质量不变,速度不断增大,动能不断增大.
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(1)列举如下表; 1234561(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)3(3,1)(3,2)(3,3)(
(1)由抛物线顶点是(4,3.6),设抛物线解析式为:y=a(x-4)2+3.6,把点(0,2)代入得a=-110,∴抛物线解析式为:y=-110(x-4)2+3.6;(2)当y=0时,0=-110(
A错,因为Ek=1/2mv平方,在出手时质量不变,但速度没有到达最大值,故错B错,因为Ep=mgh,在质量不变时,高度只有在最高点重力势能才能最大C错,根据能量守恒定律,当不考虑阻力等因素影响时,总机
在失火的最初阶段用1安瓿[SAT119]是非常有效的*.如果火势变大,你可投掷两个、三个安瓿,使灭火效果加倍.除了扑灭早期的着火外*,要扑灭熊熊大火是很困难的.如果用SAT119不能完全灭火,但扔出的
在飞机的下面折一个小角折进去,在机翼的部分稍微弯曲,看出完美的弧度即可.扔的力度不要太大,适中
题中若给了球的质量和体积,用题中给的的体积和密度,计算出质量M2.在与题中所给的质量M1比较.若M2>M1就是空心的.
怎么说呢,如果假设每个硬币都不一样,那就是2∧5再答:如果都是一样的,那就是五正,五反,一正四反,二正,三正,四正