抱着孩子还总怀疑他被狗咬-搜答案-智慧作业帮

开放题。语言得体、通顺即可。（1）示例：“作为一名志愿者，要求有较高的语言表达和交流能力，他这方面的能力还有待进一步提高。”（2）评委老师说，只要你认真学习语文，语言表达和交流能力进一步提高了，一定会

给他些好的典范一些电视上演的就是不说谎的好孩子陪他看看这样的电视或者电影再者,就是找一些好学生跟他一起长时间受好的训导,人也就会边的好了~!最后,有的时候就得打,不过别下手重了啊.意思下行了.叫他知道

自视甚高、自命不凡

不是,智：聪明,聪慧,机智,这里的意思是“以……为聪明”、“认为……是聪明的”智子疑邻宋有富人,天雨墙坏.其子曰：“不筑,必将有盗.”其邻人之父亦云.暮而果大亡其财.其家甚智其子,而疑邻人之父（读第三

孩子班上同学上的脑不忘,挺好的,我也准备报名呢!

李小明是个爱学习的孩子.课堂上他总能（专心致志）地听讲,（目不转睛）地望着黑板.老师提出的问题,他总是回答得（头头是道）,老师听了也频频点头.李明写起作业来（一丝不苟）,特别是他的作文写得更是出色,读

1.光明；因为那是盲孩子善良的心灵2.盲孩子的影子；经历过的困难3.指盲孩子的行为被别人感动了4.树和花.；作者之所以写这些是因为在盲孩子失明后最想看到的是这些.5.说明了影子也像盲孩子一样.

我从不怀疑他会来.意思就是说我从来没有怀疑过,也是就我确定他一定会来.

这个习惯不能惯他,形成习惯之后就很难改了

首先你要从心里塑立自信,相信别人能做到的你也一定能做到.还有就是多交点朋友,多和朋友谈心

我是英语翻译专业的,我觉得翻译这个句子要看具体语境,在没有语境的情况下,我认为可以翻译成：Wealwaysthinkthatheisstillalive.

五颜六色的花朵,七彩的阳光,翠色的大山,知心的好朋友,澄清的小溪.可以吗?OK?

1.不可以.盲孩子毕竟是盲的,只是一种快乐的感觉,而不是真的感受光明了2.我的信心从家长对我的期待里来,也从老师对我的鼓励里来,还从我对我自己的严格要求里来.3.因为影子用自己的力量帮助了盲孩子,帮助

蛛甲http://baike.baidu.com/view/6095187.htm

1.乐于助人,主动帮助有困难的,或是残疾人2.以“成长与成绩单无关”为题的原因是：每个人从进入幼儿园开始,不断地考试,只有高分数才能说明这是一个好学生,好孩子.而本文爱力克虽然成绩并不好,但他的个人品

这里用现在完成进行时更贴切,因为在另一个人说话时他仍然在幻想着.dream的过去式dreamed/dreamt过去分词dreamed/dreamt

如果是老师的问题,就像学校提意见,给孩子换个老师.这样下去对孩子真的不利.再问：老师的方法有关，孩子的学习积极性也有关，依赖父母，他是留守儿童。，再答：那可能跟孩子的性格有关，我觉得你应该多多开导教育

无论您是家长还是老师,首先要换位思考一下.我作为一个为中考奋斗的初三学生,在这个闲暇的时间告诉您我在物理上的感受吧.我从初学物理到现在,还有学物理之前,都怀着一份对自然科学的强烈热爱.小时候,我看过霍

恩也许你自己不想承认但说实在的这就是一种心理问题准确地说是一种轻微的抑郁症不要因为这个名字就紧张没有什么大不了的有研究表明人在一生中经常会阶段性的患有轻微或中度的抑郁症我们每个人都会当你在一段时间里被

可以考虑过几天或者过段时间再讲,因为很多时候学习需要感悟,也需要有个理解过程,