拉萨古城的段落大意
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/03 02:13:34
好象比100字多,不过挺优美的!文字,是我们追求理想的勇气;诗歌,是我们遥望爱恋的幻想.你说,为了爱和文字,年轻的身躯固执地为它们守候365个晨昏,陪你度过367日思念的白昼与黑夜.难道,思念真的有那
1、正月里我们登楼远望,但见鲜艳的五彩经幡四处飘扬,整座拉萨古城,像一支正要启航的漂亮而庞大的舰队,布达拉宫则是无与伦比的旗舰.把拉萨古城比作舰队.2、古城拉萨是人们心目中的神秘之地,神圣之地,幸福之
拉萨古城》介绍了拉萨古城的建筑风貌和风土人情,表现了作者对家乡的热爱之情.课文着重写了拉萨古城的民居、大昭寺和八廓街.写民居,着重描述了“一座挨着一座”的“平顶的白色楼房”,以及家家楼顶上飘飞的五彩经
大意:在1992年的4月,在攀爬帕杰尔墨峰时,由于马尔弯腰系鞋带摔跤,我们一起掉入了冰崖,我身负重伤,而心系马尔,艰难的去寻找他.回合后,同样受伤的马尔安慰我,为我搭好帐篷一直和我说话,让我保持生命之
个照再答:再问:我想要段意再问:不要结构再答:那有段意,你放大看看吧再答:还有问题那
心动则物动,心静则物静!再问:啥意思
鹤立鸡群:象鹤站在鸡群中一样.比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出.无与伦比:指事物非常完美,没有能跟它相比的.再问:这是作业要交的!是语境!你确定吗?再答:鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。形
分段:1-5:写妈妈告诉作者真爱就如茉莉.6-8:写妈妈答应包饺子给出差的爸爸吃,因为生病住院要作者实现的饺子给爸爸吃.爸爸知道,后直奔医院.9-18:写爸爸唯了照顾妈妈伏在床沿面睡,妈妈让爸爸睡恏.
一(1):我家住在森林边.二(2~11);松鼠为了储存冬粮,千方百计地寻找吃的.三(12~15)我们采来的蘑菇被松鼠晾到鹿角上了.四(16~20)冬天,松鼠把手套、头巾等叼进了烟囱了给自己垫窝.
第一部分(1――2)第二部分(3)第三部分(4)
这是一篇精读课文.讲述在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.
看多大的学生,小学生概括大意是有难度的,中学生通过引导,大学生自学;针对引导提出以下建议:1.多多涉猎各种书籍,增强知识面2.多多与人沟通,增强理解
第一段(1-2):“诺曼底”号客轮正常航行中遭到“玛丽”号巨轮的猛烈撞击,船身被剖开一个大口子,海水直往船舱灌,情况万分危急.第二段(2-28):哈尔威船长镇定自若地指挥人们乘救生艇脱险.第三段(29
中心思想:《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神.分段:1:运用比喻的方法,描绘了老人改造山林,绿化家园所做的巨大贡
①映飘无论都②祈庞6③“坐落在古城中心的大昭寺在民居中鹤立鸡群”7“人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起,香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起,古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科曲混在一起
有啊人教版语文教科书课标本第十册的课文走进拉萨古城,首先映入眼帘的便是那极富特色的藏族民居.平顶的白色楼房一座挨着一座,黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘,家家的楼顶上五彩经幡飘飞……古城民居的建筑风
《拉萨古城》文章 原文 走进拉萨古城,首先映入眼帘的便是那极富特色的藏族民居.平顶的白色楼房一座挨着一座,黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘,家家的楼顶上五彩经幡飘飞……古城民居的建筑风格独特,色
《拉萨古城》文章 原文 走进拉萨古城,首先映入眼帘的便是那极富特色的藏族民居.平顶的白色楼房一座挨着一座,黑框的门窗上装饰着条条漂亮的短皱帘,家家的楼顶上五彩经幡飘飞……古城民居的建筑风格独特,色
——读《拉萨古城》有感走进《拉萨古城》一文,极富特色的藏族民居使我啧啧赞叹.图片上,民居的色彩鲜艳,造型独特,呈现出一幅幅美丽的图画.要是我也能来到西藏的人家做客,坐在长幡下,喝碗酥油茶,和藏族的大爷
一、(1):巩乃斯草原上下起了“迅疾”“猛烈”的暴雨.二、(2~3):描写暴雨中马群奔跑的“最壮阔”的场面.三、(4):写“我”受到的震撼.这是老师给我们讲的,应该不会错.