作业帮指出⑧⑨段中表现京京情感变化的动作描写的词语,并说说分别表现了京京的什么心理
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 01:44:37
清秋有馀思,日暮尚溪亭.高树月初白,微风酒半醒.独行穿落叶,闲坐数流萤.何处渔歌起?孤灯隔远汀其中：清秋日暮月初白落叶流萤孤灯是反映时间变化的……
是不是语文作业本里的,应该是“余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.”
“余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.”
顿时有了信心----信心大增---产生成就感.原因是,一向胆小的我不敢爬下悬崖,但在父亲的指点下,我走一步,再走一步,最后爬下悬崖.你也是初一的吧?你在哪里读的?
春天的江潮水势浩荡,与大海连成一片,一轮明月从海上升起,好像与潮水一起涌出来. 月光照耀着春江,随着波浪闪耀千万里,所有地方的春江都有明亮的月光. 江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌,月光照射着
小心翼翼、我顿时有了信心、我的信心大增、我产生了一种巨大的成就感.“我”心理状态变化的原因是获得了成功的体验.这是老师抄给我的答案,一定是对的,相信我吧!
“心之所向,则或千或百,果然鹤也”.
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
怡然自得,怡然称快,兴正浓
有信心,有气志,浮动的心里.
这首词,开篇写"梳洗罢,独倚望江楼",寥寥数字简明地写出了这一女子孤单寂寞的生活和盼望心上人归来的殷切心情.接着写"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠",表现了她的一次又一次地失望,充分体现了她从希望到失
眼睛凝望着远方,一动不动,仿佛想要看透这个充满是非的世界.随即眉头渐渐靠拢,渐渐挤在了一起,眼神中流露出世人永远无法理解的神色--愁!嘴巴在牵动,牙齿咬着嘴角的唇皮,好象这是寻求答案的最佳方式R
答：通过环境描写,写出了作者逐渐成熟而精神上日渐疏离母亲的情形,衬托出作者心底无以言说的落寞之情 满意望采纳
说到对父亲的爱,不像对母亲的爱来的那么直接.在大多数人的脑海中,父亲是高大的.而当我们都长大,突然有一天发现父亲高大的身影不再高大,突然感觉到父亲老了,他那一直笔直的背不小心弯了,眼圈开始红红的,有液
1、微霜、鸿雁,突出送别深秋萧瑟的气氛.表达出诗人送别的悲情难抑、黯然神伤的情绪.2、尾联直抒胸臆,表达了诗人对魏万的劝勉：莫把长安当作行乐之地,而虚度大好时光!二中的吧,嘿嘿!
从坚定到心虑到生气
一定标准俄我们老师说过3监狱大门普鲁士对法国任命的通知和对法国语言的封锁钥匙祖国的语言牢记祖国的语言可以激发起任命的爱国意识从而团结起来打击敌人求的人民解放第一个和第二个我不知道和节数一不一样
对氓的称呼：第一章里,先是称“氓”,不知哪儿来的一个野小子,说明女子对他毫无认识.接着称“子”,“子”是对男子的尊称,这时,女子已经把男子当作朋友了看待而尊重他了.第二章就称“尔”了,这是两人感情很好
寄远 南陵水面漫悠悠,风紧云轻欲变秋. 正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?大概意思： 南陵的水面澄清,江水悠悠漫过,风吹得紧了,云变得轻了,秋天就要到了.正在客人内心孤寂回转的时候,那是谁家的女子
8、泪珠涌出,感情投入,联想到自己想爷爷和玩伴的感情；叹口气,坐下：心情轻松,完成心愿,表达了心声的满足.9、无奈,不放心；感动,内疚10、埋在心底的亲情、友情11、同学们被京京的真情朗读感动,沉浸在