按图中箭头所指的方向移动从a到b共有多少种不同的路线?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 17:21:06
负电荷从A移动到B,电场力做正功,电场线的方向_____ 为什么?Ea___

负电荷从A移动到B,电场力做正功,电场线的方向指向左下方,因为负电荷所受电场力的方向是逆电场线的,既然电场力做正功,那说明负电荷所受电场力的方向与其移动方向的夹角小于90度,所以负电荷所受电场力的方向

识别地球经纬线看看这图,箭头表示地球自转方向,从A到B的方向同从C到D的方向相同.答案分析说:根据图示的自转方向反映,可

同学你好:回答一,我们知道,根据题目表示地球自转方向很好判断出,此视图的中心点即圆心是南极点,因此两个圆圈代表两条纬线,纬线上的点维度是一样的,现在我们看从A到B点,先是从小圆上朝圆心走,接着又远离圆

沿由上图所标的路径和箭头所指的方向从A到B共有多少种不同的方法

如图:出发共2种方式方式一:A→F共2种方式 F→B共4种方式  2×4=8方式二:A→E共1种方式 E→B共4种方式  1×4=4所以&n

风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就是( )

风的来向身体内脏运动雨量器声音听觉

如图,快艇和轮船分别从A地和C地同时出发,各沿着箭头所指方向航行,快艇和轮船的速度分别是40km/h和16km/h,已知

两边平方化简:y²=1856x²-5800x+21025当x=(2*1856)/5800=0.64时y²取最小值,y²=18073,因为y是正值,y也取最小值y

一个人要从a地到b地(如图所示),有两条路可走,是按哪一号箭头所指走的路线近一些

一样再问:亲,可以给我一个算式,或者是文字说明吗?谢谢再问:否则我们老师不相信是自己写的再问:有算是或者文字说明,就采纳再答: 再问:亲爱的大姐姐,能不能把方程算式给我呀?再问:十分感谢,我

导线AB沿箭头所指的方向运动,则下图ab中有感应电流的是

D能产生电动势要求:磁场、导棒、速度这三个物理量中的任意两个都不能出现平行的情况,那么A中速度平行于磁场,错.B中无违背但是无回路不能形成电流,错.C中导棒平行于磁场,错.D中无违背且有回路,对.再问

图一是由19个六边形组成的图形,在六边形内蚂蚁只可以选图二中箭头所指的方向之一爬到相邻的六边形内.一只蚂蚁从六边形A出发

如图,每个正六边形的数字是进它的路线条数,走出的每条线的条数都是标出的数字,上下是对称的:1+1+1=33+1+1=55+1=65+6=1111+6=1711+11=2217+11+22=5050+2

一个人要从A第到相距300的B地,他可按1号箭头,2号箭头,3号箭头所指的路线走.通过计算,比较1,2,3号路线长路线长

没有图啊再问:这回呢?再答:1号线算作是半圆,2号线算是AB的3等分弧度。(π=3.14)r=150m1号线:πr=3.14×150=471m2号线:3×π(r/6)=πr/2=235.5m3号线:6

感应电流箭头所指方向相当于电源的正极还是负极

感应电流产生处相当于一个新的电源,电源内部电流时从负极到正极的,所以箭头所指方向为正极

如图,AC⊥CD,甲、乙两人分别骑自行车从相距10千米时的A,C两地同时出发,各沿箭头所指方向前进.已知甲的速度是16千

设甲乙两人运动t小时时间后相距最近,此时甲运动到图中E位置,乙运动到图中F位置.最短距离为d.因为已知“当甲到达C地时两人停止运动”,那么,他们运动的最长时间是:10/16=5/8小时因此,它们运动的

某人按箭头的方向从A经过B到C,沿途方向做了怎样的改变大神们帮帮忙

偶來回答,答:從A出發,走到第一個路口時,某人向西北方向轉彎,接著走.走到B時,某人又向東北方向轉彎,直到c點

六年级数学题及答案下图中两只蚂蚁同时从A点出发,按箭头所指方向以相同的速度分别在两个圆上爬行,已知两

48x3.14=150.7220x3.14=62.8先求出它们的周长.150.72÷2=75.36(周长的一半)蚂蚁走到周长的一半刚好距离A点是圆的直径的距离48厘米也就是最远距离75.36÷62.8

如图的二个圆只有一个公共点A,大圆直径48厘米,小圆直径30厘米.二只甲虫同时从A点出发,按箭头所指的方向以相同速度分别

30π和24π的最小倍数,相当于30与24的最小公倍数再乘以π.30与24的最小公倍数是120,120÷30=4,120÷24=5;所以小圆上甲虫爬了4圈时,大圆上甲虫爬了5个12圆周长,即爬到了B点