挑战三天无现金

解题思路：设长增加x厘米，列方程求出长增加了多少厘米解题过程：

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这个不是难题,这样原题=1-1/2+(1/2-1/3)+(1/3-1/4)+(1/4-1/5)+.（1/99-1/100)=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4.-1/99+1/99-1

给现金更好.因为钱数增加,则预算线向右移动,无差异曲线表示最优配置,则关于新的预算线有一条无差异曲线,两线相切的点即为最优配置.而若是直接发放食品,则将穷人的总收入不变（即将原钱数平移到B点y值）,而

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【提示】如从第四年年初开始支付,相当于从第三年年末开始支付.则m=2,n=5（表示后5个年期）其现值为=500*[（P/A,10%,7）-（P/A,10%,2）]-------------------

高朋（满座）无所（忌惮）（神采）奕奕一气（呵成）（笔底）龙蛇（海阔）天空容光（焕发）（宾客）盈门爷爷生日那天,精神很好,显得_____神采奕奕_____,_____容光焕发_____.来祝寿的人很多,

现金等价物的定义现金等价物是指企业持有的期限短,流动性强,易于变化为已知金额的现金、价值变动风险很小的投资.一般是指从购买之日起,3个月到期的债券　　投资[编辑本段]现金等价物与现金区别现金是可由企业

现金是指企业的库存现金以及可以随时用于支付的存款.现金是我国企业会计中的一个总账账户,在资产负债表中并入货币资金,列作流动资产,但具有专门用途的现金只能作为基金或投资项目列为非流动资产.　现金等价物是

1,2,3如图4）D的分子式：C10H10O3Cinoxte结构式在上图5）因为羧基能与钠、NaOH反应；酚羟基也可以,所以考虑苯环的邻、对、间后,C的同分异构体符合条件有12种下图黑色框,其中核磁共

解题思路：由题意可知：把15－1＝14(升)平均分成了2＋5＝7(份)，据此求出每份14÷7＝2(升)，再乘5加2即可得出答案.解题过程：解：(15－1)÷(2＋5)＝14÷

现金等价物现金等价物是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资.现金等价物虽然不是现金,但其支付能力与现金的差别不大,可视为现金.如企业为保证支付能力,手持必要的现

Asastronger,withthehelpofteacher,it'sourdutytoovercomethechallengefromtheeducation.

现金等价物是指企业持有的期限短,流动性强,易于变化为已知金额的现金、价值变动风险很小的投资.通常投资日起三个月到期或清偿之国库券、商业本票、货币市场基金、可转让定期存单、商业本票及银行承兑汇票等皆可列

现金等价物是指企业持有的期限短、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资.现金等价物虽然不是现金,但其支付能力与现金的差别不大,可视为现金.

经营现金净流量与全部资产的比率.该指标旨在考评企业全部资产产生现金的能力,该比值越大越好.是衡量某一经济行为发生损失大小的一个指标.回收率越高,说明收回的资金占付出资金的比例高,损失小.回收率低则损失

Inbusiness,acashcowisaproductorabusinessunitthatgeneratesunusuallyhighprofitmargins:sohighthatitisre

1、3n=22、31-1=30（根）30/3=10（个）答：31根小棒可以拼10个正方形.

解题思路：用95乘3求出三科的总分，再减去英语的得分就是语文和数学的和。解题过程：见图片。

同一条无差异曲线上的组合效用是相同的,要想分别出这两种情况谁的效用更高,就要考虑消费着的偏好.从这种角度讲,对消费者而言,发现金比发食品效用可能会更高一些.因为你不知道消费者的高效用组合是什么,发放现