探究英雄滑动摩擦力大小的因素

二力平衡再问：是二力平衡吗？？为什么，帮我讲一下再答：用弹簧测力计拉着物体在不同的物体表面做匀速直线运动，物体在水平方向受两个力的作用。一是弹簧测力计的拉力。二是滑动摩擦力。由于物体做匀速直线运动，所

影响滑动摩擦力大小的因素：（1）物体所受压力大校在接触面粗糙程度相同时,所受压力越大,滑动摩擦力越大.（2）与物体接触的面的粗糙程度（接触面粗糙程度）.在物体所受压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦

影响滑动摩擦力大小的因素：（1）物体所受压力大校在接触面粗糙程度相同时,所受压力越大,滑动摩擦力越大.（2）与物体接触的面的粗糙程度（接触面粗糙程度）.在物体所受压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦

（1）由二力平衡可知，当木块被匀速拉动时，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小；（2）探究滑动摩擦力的大小与压力的关系时，应使接触面的粗糙程度相同；（3）由甲、丙两图可知，接触面粗糙程度相同时

你好(1)他们利用图7甲所示装置进行了实验,用弹簧测力计水平匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力,实验时,先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后再用弹簧测力

影响滑动摩擦力大小的因素：（1）物体所受压力大小.在接触面粗糙程度相同时,所受压力越大,滑动摩擦力越大.（2）与物体接触的面的粗糙程度（接触面粗糙程度）.在物体所受压力大小相同时,接触面越粗糙,滑动摩

1、沿水平方向做滑动运动；2、压力越大甲丙3、3N0N别忘了采纳呦

答案：(1)匀速直线;F1(2)同一接触面,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关(或”压力越大滑动摩擦力也越大”等);(3)滑动摩擦力的大小是否与接触面的大小有关

你的这个问题是将长物体放在木板上,并将弹簧固定,在拉动长木板时木块处于（静止）——状态,此时弹簧测力计的示数（不变）——（变化/不变化）,你认为这种方法（行）——（行/不行）.为什么?物体受到二个力的

（1）实验中从弹簧测力计上的读数便可知道滑动摩擦力的大小，这是运用了物理学的二力平衡原理，这要求用测力计拉动木块做匀速直线运动．（2）根据生活经验和已有知识，可以猜想滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有

1.实验中为什么要保持摩擦块在水平上运动?如果不水平,则重力会对该物体产生该平面上得分力,导致结果不正确.下倾斜,摩擦力显示为较小,上倾斜,摩擦力显示为较打2.为什么要使细线保持水平?避免细线在非平面

将弹簧测力计上端固定在一个竖直墙壁上,水平凌空放置,钩子勾住一个物块,物块放在一个长木板上,实验时只要拉动下面的长木板,不一定要匀速了,读出测力计示数,根据二力平衡,就等于摩擦力大小.

1.在研究凸透镜成像的试验中,应在（）座上由左向右一次放置（）、（）、（）.为了确保烛焰的像成在光屏的中央,要调整（）和（）的高度,使他们的中心与烛焰的中心大致在同一高度上.实验中需要测量的是（）,要

滑动摩擦力公式f=uN其中N是压力,在水平地面的时候N=mgu是滑动摩擦因数,与材料有关.摩擦力1、摩擦力(1)定义：两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时.就会在接触面上产生一种阻碍相

研究影响滑动摩擦力大小的因素探究方法（控制变量法）

解题思路：影响滑动摩擦力大小的因素解题过程：答：控制变量法。因为在研究摩擦力与压力大小关系时，使接触面的粗糙程度相同在研究摩擦力与接触面的粗糙程度大小关系时使压力相同总上，这里用的是控制变量法最终答案

可以让弹簧测力计静止,拉动木板,这样不管木板的速度是多大,都是摩擦力的大小.

力能改变物体的运动状态.

（1）压力大小（2）等于（3）C解析：（1）因为影响因素有粗糙程度和压力大小两个,应控制这两变量.（2）可理解为木块相对于纸条作匀速直线运动（相对）,受力平衡.故有：F(拉）=f(纸条、木块间）（3）

用初中的方法就行让小车从斜面相同位置滑下：1、进入水平桌面时选择不同的平面：玻璃面、木板、毛巾等,看其滑行距离.从能量角度,从相同高度滑下的物体由重力势能转化的动能是一样的,那么摩擦力所做的负功W=f