描写一种自然景物来抒发自己的情感300
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那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶
什么情感?高兴还是伤心再问:随便再答:小学四年级的一个学生写的,坚强的小草广州七彩快乐作文黄埔教学点四年级吕竑睿它不如大树那般粗壮,它不如玫瑰花那般艳丽,它不如神秘果那般引人注目,但是它却拥有顽强的生
对蝴蝶的赞美和热爱.再问:长一点
肃肃花絮晚,菲菲红素轻.日长雄鸟雀,春远独柴荆前两句形容花色红,柳絮素.后两句谓日色渐长.春色淡远,唯听鸟雀调嗽,无人来往,独有柴门而已,唐杜甫《春运》繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开唐杜甫《江畔独步寻
莲在江南(散文)刘学刚莲在江南,犹如菊开东篱,是一种遥远的妩媚.江南可采莲,莲叶何田田.人生最幸采莲人.乘一叶扁舟,载一船清香,携一帆柔风,低眉抬眼之间,望不尽白云碧水、绿叶红莲.此花端合在瑶池,人间
旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照
山中杂感冰心溶溶的水月,螭头上只有她和我.树影里对面水边,隐隐的听见水声和笑语.我们微微的谈着,恐怕惊醒了这浓睡的世界.——万籁无声,月光下只有深碧的池水,玲珑雪白的衣裳.这也只是无限之声中的一刹那顷
春光明媚繁花似锦绿草如茵落瑛缤纷白雪皑皑千里冰封烟雨迷离波光潋滟残阳似血波涛汹涌风平浪静红装素裹红花绿叶红肥绿瘦倾盆大雨大雨滂沱花繁叶茂一平如洗烟雾缭绕荒芜人烟杂草丛生月黑风高暗无天日飞沙走石郁郁葱葱
比方,一个旧烟盒.开始可以描写这个烟盒的来历等等,然后话题一转写原来抽这包烟的人是你个爸爸或是.,然后就可以开始叙述了.又比如一个发夹.好多
借景抒情的作文首先要求要:一、词汇功底;二丰富的想象力;三准确的语言表达和语言组织能力;四、写出自己的真情实感.注意点:千万不要以为抒情就是辞藻的堆砌,这样给人华而不实的感觉,空洞.办法:多读经典散文
高兴:又是一天好时光,清早的阳光温暖又明媚,空气清新而舒适,通往学校的林荫小道上充满了同学们的欢声笑语,引得枝上的鸟儿们也随声附和,唱着悦耳的歌.路边的小草努力的吮吸着晶莹的露珠,向着阳光漫布的地方伸
他的亲切话语让我的心情激动不已.不由得思绪万千,浮想联翩.江南的景色真美.它让我心醉.我要用我的画笔把我对它的热爱对它的思念跃然纸上.让喜爱江南的朋友与我一起分享!……
微风习习,白云朵朵,祥瑞普照,神州大地.自京城至颐和园,三十许里.入园览胜,游人如织,天下独绝.只见昆明湖,碧波荡漾,天山共色,游鱼嬉戏,天鹅展翅,雁鸭欢闹,远山近水,如卷如画.十七孔桥,壮观非常,古
风景旖旎山清水秀江山如画明月清风
描写冬天的段落天冷了,堂屋里上了槅子.槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着.现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸.上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护.家人闲坐,灯火可亲
迷人的夜色夕阳西下,余晖变成了胭脂红,映红了天空,披在大地上,慢慢地变暗.天空开始泛蓝,越来越深,夜幕悄悄降临了.笼罩着大地,景物渐渐模糊了.这时的天空恍恍忽忽,好象没有了.宛如轻烟,袅袅飘动,性急的
校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏.每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光.而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂
十一月四日风雨大作(南宋)陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.诗人因关心国事而形成戎马征战的梦幻,以梦的形式再现了“戍轮台”的志向,“入梦来”反映了政治现实的可悲:诗人
这里是我喜欢的一个风景区.这里的空气很新鲜,好像有一种甘甜的味道.这里有小山,小山上有着很美丽的绿化,有湖泊,湖里有许许多多的游鱼在那里悠闲的游来游去,让人有种向往的想法.这里还有很多的树,树上有着一
河边的一排垂柳像是一个个婀娜多姿的仙女,摇曳多姿.春天,她们抽出鹅黄色的嫩芽,享受春风的抚摸;夏季,她们在风中摆动着翠绿清亮的叶子,长长地枝干一直垂到地上,像是一条条绿色的飘带;秋天的时候,这些绿色的