作业帮描写景物的写作方法有哪些特点是什么意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/19 18:52:31
《荷塘月色》描写了哪些景物呢?文题标得明白：一是荷塘,一是月色先看对荷叶的描写：“叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙.”如果我们抛开特定的环境,用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗?当然行,而且表现力还相当强.
应该是描写了纯净的天空和金黄的沙滩吧
【不暇应接】暇：空闲.原形容景物繁多,来不及观赏.后多形容来人或事情太多,应付不过来.【嘲风弄月】嘲：嘲笑；弄：玩赏；风、月：泛指各种自然景物.指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作.【春光明媚】明
山,险峻狭窄夏水,凶险迅疾春冬,清荣峻茂秋晨,林寒涧肃我正在学这篇课文
山和水写出了山的连绵不断,高大险峻水：夏水的迅猛——奔放美春冬水的优美——清幽美秋水的幽静——凄婉美
1、移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭——移步换景2、寓情于景,情景交融：如《小石潭记》中第四段中潭中气氛——寓情于景3、运用形象比喻：如《小石潭记
作品首先为我们呈现了山水相映之美.“高峰入云,清流见底”,巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底.山的倒影给水铺上异彩,水的动势给山增加了活力.山水相伴相映,情味盎然.其次是缤纷的色彩美.“两岸石壁,
分析景物描写可以从以下分析：描写景物的方法,①交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景；②渲染气氛,烘托人物心情；③展示人物性格；④推动情节的发展；⑤借景抒情,情景交融.景物描写的主要作用、效果：
1、移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画：如《小石潭记》中第一段中发现小石潭——移步换景2、寓情于景,情景交融：如《小石潭记》中第四段中潭中气氛——寓情于景3、运用形象比喻：如《小石潭记
春天里的桃是分外娇艳的,好比淡妆的美人.那淡淡地粉色的桃花,不经意间流露出轻轻的馨香,天然去雕饰间有着她的华贵；那枝头不经意间窜出的绿骨朵儿,仿若无知的新生儿,贪婪的吸收着春天的雨露；还是那多杈的枝桠
第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,围绕一个“乐”字,对百草园作了细致的描写.这段文字井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色,写得精彩生动而富有情趣.在抓景物特点时,作者调动自己的全
美山峰、溪流、石壁、林木、竹丛、清晨的雾、猿鸟的叫声、鱼儿交相辉映,十分美丽逻辑顺序
抓住了济南冬天的山、水来描写,山：阳光普照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的山；水的特点是：暖、晴、绿、亮.我自己想的,
环境描写分为自然环境描写（又称景物描写）和社会环境猫写.进行景物描写,应该注意以下几点： l、抓住景物特征描写.\x09 2、要选好写景的角度. 3、写景应渗透人物的感情.应该有意识地把作者或人
借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现突出中心思想的一种写作方法.运用借物喻人的写作方法描述事物的特点时,要与人的品格有相似之处,让人读了文章就能清楚的认识到,借物要
移步换景,从远到近,从整体到局部抓住特点,准确描画确定观察点,选择观察角度,安排好描写的顺序,寓情于景,情景交融,运用动静结合的手法,细描与白描,正面描写与侧面描写结合,运用形象比喻和合理想象请采纳.
千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明山光水色山明水秀山清水秀山明水秀湖光山色水软山温崇山峻岭高山深涧峰峦雄伟
1多视觉角度2多种感官描写3动静结合4用词准确5按照时间顺序6色彩描写7句式整齐
1.列数字2.外貌描写
寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃幽静,凄清,冷清