作业帮描写白杨的诗词,并表达了什么情感
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/20 02:10:33
表面上是写（白杨的那种坚持不懈,扎根边疆无私的精神）,实际上是（赞美了守卫边疆,扎根边疆,无私无畏为人民做贡献的边疆战士）,借以表达（永远扎根边疆的心愿）这篇课文运用借物喻人、托物言志的写作手法,借白
描写了生长在黄土高原上的白杨树,写出了它的不平凡,不折不饶,力求上进的精神,也象征了北方农民,守卫家乡的哨兵
君不见,青海头,古来白骨无人收.杜甫的兵车行,表达了作者厌恶战争,悲天悯人的思想感情.
《白杨赞礼》这篇文章描写了（审美的眼光、动情的眼光来看待西北的自然景观,发现白杨树的象征意义,然后托物言志,任情驱使挥就成篇,是情理之中的事.）,表达了作者（对北方的农民、北方农民中的战士、中国人民抗
爸爸以白杨自勉,托物言志,勉励自己要像白杨一样扎根边疆,建设边疆.
描写了白杨树,表达了作者赞扬北方军民团结的思想感情...给我分啊谢谢了
希望自己的孩子能够像白杨树一样守卫边疆,回报祖国,有些人有不同的想法,至今网上也没有确切答案
年代:宋作者:马之纯《白杨路》此路如何名白杨,白杨林木苦非良.闻知宰树常多种,想见坟茔在两傍.三国英雄尘一窖,六朝兴废字千行.行人过此休惆怅,往古来今总浑茫.年代:宋作者:杨备《白杨路》残枝败叶几沾春
答《白杨礼赞》描写了（白杨树的外部特征及其象征意义）,写出了它的特点,表达了作者（对白杨树坚韧顽强品质的无限赞美和喜爱之情,歌颂了参加积极抗战的农民对国家的爱与强烈的民族责任感,勇于冲锋献阵,不畏牺牲
《白杨礼赞》是茅盾在抗战时期写的散文名篇.思想上：歌颂北方敌后军民团结一致在艰难环境中不屈不扰抗敌斗争的崇高精神,歌颂延安人的新生活、新风貌,歌颂延安精神.《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为抒情线索,
表达自己愿意听从祖国安排,哪里需要自己,就去哪里为国效力,愿意扎根边疆,不管遇到什么困难都用自己坚韧不拔的意志和不屈不挠的决心战胜它,同时鼓励孩子们这样做.这篇文章在表达上借物喻人,看似在描写白杨的坚
着重写白杨树的内在气质（精神）,突出了它“倔强挺立”、“不折不挠”的个性特征.借白杨树的不平凡的形象,赞美在中国共产党的领导下坚持抗战的北方农民歌颂他们质朴、坚强和力求上进的精神,抒发作者对他们的崇敬
茅盾耳闻目睹在党领导下抗日根据地人民的沸腾生活,体验到抗日军民质朴、刚强、团结一致、艰苦奋斗的精神,受到极大的鼓舞,对民族解放的光明前途充满信心,满怀激情写下了《白杨礼赞》.由于当时作者生活在国民党统
白杨一文赞颂了边疆建设者们扎根边疆,建设边疆的远大志向和奉献精神
表达了爸爸很欣慰!
力争上游倔强挺立不折不挠不畏困难、坚贞不屈、适应力强、高大挺秀、无怨无悔
爸爸看到了儿子在这样的环境中能够更好的成长为一个有用的人,一个坚强的人.
这是小学课文吧,主要是歌颂戍边的边防战士保卫家乡,坚韧不拔,饱经风雨洗礼,无私奉献的精神吧
第5、6自然段描绘了白杨树的形象——干、枝、叶、皮和性格——顽强挺拔,力争上游,突出了它的不平凡.