描写秋的作文的结尾怎么写作文-搜答案-智慧作业帮

1.瑞雪兆丰年.有了雪,人们的心当然快乐2.我爱下雪,因为它能给我们无限的快乐,在快乐的同时,也增加同学之间的友谊.3.走,玩雪去!4总之,大雪既给我们带来欢乐,也会给我们带来不便.5.看着我们的作品

我爱这美丽的玫瑰花!

建议你写关于中秋的名言和古诗佳句（只能写一句）例：家是我们情之所系的地方,虽只身在外,但心系家园.（这句是我找给你的,可以利用来写结尾.）你就写这句吧,可你写作文时请把这句变成一段吧,比较适当.另外叫

春天到了,小草探出了头,小花露出了笑脸,草地上荡漾着欢快的笑声.瞧,他们正在放风筝,我也是其中的一员.……美好的春天,美好的希望,美好的未来,就让风筝承载着我们的希望,和我们的心一起飞向遥远的地方!

关心同学的张老师您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅；您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候,也绝不给予一

啊!美丽的广场我爱你!

今天我一学校为荣明天学校以我为荣

/>在我们那美丽的校园里,在那花丛中,长着一簇簇可爱的蔷薇花.　　花园锦簇的花坛里,蔷薇可是有“地位”的哟!你瞧,一朵朵红中带白的蔷薇花在一根根儿碧绿的枝上“安家落户”.在一层层娇嫩、纯洁的花瓣里,有

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

苏堤春晓苏堤全长2.8公里,系北宋诗人苏东坡在1089年主持疏浚西湖工程时取湖泥葑草筑成.堤上自北而南有跨虹、东浦、压堤、望山、锁澜、映波六座石拱桥.初春,湖面薄雾如纱,堤上桃红柳绿,鸟鸣声声,意境动

作文结尾可以用诗一样的语言或几个排比句结束,引人深思.如：雨像冰刺一样落下,很冷,很痛,直刺入我的心.雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田,把我的伤痛逐渐修补.雨像母亲那样温柔,慈爱,轻抚着大地,带

这就是香蕉,营养丰富香甜可口的香蕉.

啊!我的牡丹花!你是多么纯洁善良啊!你是我学习中的榜样啊!

秋天的雨开头部分：喜欢秋天的雨,它有一种独特的味道.秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋儿；秋天的雨,细细的,像丝线,轻轻地,打在你的脸上,像温暖的丝巾划过.　秋天的雨,小小的雨丝,却可以下一整天

如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩,夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑,那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样,已经看不出青春的光泽,经雨的一番清洗,虽然表面上像涂上一层胭脂,有点鲜艳,但那从内

总之反思能改井自己让自己更清醒的认识自己明白以后该怎么做自然水到渠成最终能有所图.

快乐的时光总是短暂的.我们就要告别九曲溪了.经过我这几天的游玩,觉得九曲溪是一个××得地方.希望我将来还有机会来到这美丽的地方,来到这美丽的武夷山!注：“××”是你觉得九曲溪是一个怎么样的地方.旋儿答

梅花,傲立寒冬以示清幽,给我们以静洁的思考；梅花,绽放娇红以证坚强,给我们以深沉的回味.如果我们都成梅,社会不再复杂,生活不再烦恼,我们期待那一天的到来.

秋天到底在哪儿呢?秋天就在小朋友们的眼睛里,只要我们不断地探索、发现,我们就会得到许多书本上没有的知识.

这雨是急性子.很凉,又很密.这么有个性的雨肯定是夏雨（夏天的雨）.“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛.天空突然乌云密布,说着雨就下来了.夏天的雨什么时候下是谁也说不准的.电闪雷鸣