改革开放实现的三大飞跃是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:00:30
认识过程的第二次飞跃是什么.

第一次飞跃:从感性认识上升到理性认识第二次飞跃:用理性认识指导实践

认识过程的两次飞跃是什么

所以从感性认识上升到理性认识,是认识过程的第一次飞跃;然后,从理性认识到实践,即用理性认识去指导实践,并接受实践的检验,是认识过程的第二次飞跃.\x0d认识辨证过程的第二次飞跃比第一次飞跃更为重要.第

二十一世纪,我们党领导中国人民需要实现的三大历史任务是什么

二十一世纪,我们党领导中国人民需要实现的三大历史任务是:推进现代化建设、实现祖国统一、维护世界和平与促进共同发展.再问:党的各级代表大会代表的产生,可以:A直接进行等额选举。B直接采用候选人多于应选人

马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃,产生的两大理论成果是什么?

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,形成了两大理论成果.第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想.第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论.中国特色

马克思主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃,产生的两大理论成果是什么

毛泽东思想、邓小平理论  在中国共产党诞生以来的80多年历程中,领导了两次伟大的革命,实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃,并且产生了两大理论成果.第一次伟大革命是以毛泽东为核心的党的第一

为什么改革开放以后;我国国防力量有了飞跃的发展

因为眼光放宽了,口袋里稍微有点钱了,国外也能买点好东西了,不改革开放靠闷葫芦摇能有什么好下场挖……

认识过程的两次飞跃是什么.

(2)要实现这一次飞跃必须具备如下两个条件:第一,通过实践和调查研究获得十分丰富的感性材料.第二,运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作.这样才能透过现象抓住本质,实现认识过程的第一次飞跃.\x0d

人类对地球认识的三大飞跃分别是

第一次飞跃是从“非球”到“球体”;第二次飞跃是从“球体”到“椭球体”;第三次飞跃是从“椭球体”到“梨形体”.

为什么要实现认识过程的第二次飞跃

从理性认识到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次更重要的飞跃,这是因为:(1)认识世界的目的是为了改造世界,只有通过在理论指导下的实践,才能实现改造世界的目的.(2)理性认识只有回到实践中去,才能得到

认识的辩证过程经过哪两次飞跃,两次飞跃实现的条件各是什么

第一次飞跃:从感性认识到理性认识条件:第一,勇于实践,深入调查,获取十分丰富合乎实际的感性材料;第二,运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作.第二次飞跃:从理性认识到实践.条件:第一,必须从实际出发

如何实现四项基本原则和改革开放的统一?

坚持党的基本路线,必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,正确处理改革开放和四项基本原则的关系,把两者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来.四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展

空想社会主义的三大历史性飞跃

空想社会主义是只有经济的内容而科学社会主义有经济、政治和思想的内容科学社会主义不是空想,是科学的论证

实现可持续发展的三大途径是什么?

第一,严格控制人口增长,提高国民素质.第二,加强环境保护和节约资源.第三,大力推行科教兴国战略.

中国近代两次历史性的飞跃是什么?

第一次是马克思主义本土化第二次是社会主义中国化

怎样实现由感性认识上升到理性认识的飞跃?

实现由感性认识上升到理性认识必须具备的条件,一是必须占有十分丰富和合乎实际的感性材料,二是要运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作.由感性认识上升到理性认识必须具备的两个条件;学会用分析与综合相结合

改革开放以来的三大历程

回顾改革开放30多年的历程,中国的发展实现了三大历史性突破.第一大突破,从1978年中共十一届三中全会到1992年中共十四大,解决了“松绑发展”的问题.松什么绑呢?松社会主义传统观念和教条主义束缚之绑

实现中华民族伟大复兴的三大历史任务是什么?

实现现代化发展实现祖国的统一与独立维护世界的和平

马克主义哲学产生了三大理论成果、三次飞跃!

关于马克思主义中国化的历史进程和理论成果的评价,学界有“三次飞跃、三大成果”的说法,也有“两次结合、两次飞跃、三大成果”的主流观点.后一种观点即,毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞

改革开放三十年以来最主要的成就是什么

1978年,我国GDP为3645.2亿元,财政总收入为1121亿元,进出口总额为206.4亿美元.2002年,我国GDP首次突破10万亿元,为102398亿元;2006年,我国GDP又突破20万亿元,