教室图书角的命名
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 23:39:14
书山有路勤为径学海无涯苦作舟书籍是人类进步的阶梯
童话书14,科技书42,弱弱的问一下,这题很难答吗?
为中华之崛起而读书.书籍是人类进步的阶梯.书如药也,善读之可以医愚.
提高班级文化素养和整体学习氛围,丰富课外知识,让课余生活更加丰富而有意义.
设图书有x本(3/4)·x=36x=48即图书有48本记得采纳,
关于读书的名人名言1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也
故事书的本数比科技书多(50-40)/40=25%科技书的本数比故事书少(50-40)/50=20%
对.240x1/3=80,就是科技书共80本,240-80=160,就是其他书.
班级图书角在学生的课外阅读中起着不可低估的,甚至是其他渠道不可替代的作用.作为学生借阅图书的主渠道——班级图书角,如何发挥班级图书角的作用,更好地为学生课外阅读服务呢?在实践过程中,我认为应从以下几个
在教室的空地那块搞个图书柜,同学可以把自己喜欢的书放进去共享给大家看,也可以从社会上收集一些.
读书破万卷,下笔如有神
工具书有几本再问:工具书有60本再答:占了60/300=5分之1=20%
买盆仙人球之类的绿色植被,容易养.图书设置:放一些与教材相关的读物供求知欲强的同学,对课堂上所学的东西有更广更深的了解.我就知道这麽多了麻烦采纳,谢谢!
上星期,老师对我们说:“同学们,为了丰富大家的第二课堂生活,我倡议每个同学都自发准备一本自己喜欢的有意义的课外书,明天带来学校,建立一个咱们班的图书角.”同学们听了,马上七嘴八舌地讨论起来.“明天我要
黑板上有您沧桑的字迹,桌子上有您飘落的银丝,图书角凝聚着您点点滴滴的爱
图书阅览室:海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则钢书是人类进步的阶梯走自己的路,让别人去说吧一言既出,驷马难追横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛欲穷千里目,更上一层楼生活的理想,就是为了理想的生活要成就一翻大
7,7—二甲基双环【2.2.1】庚酮—2参照一下脂环烃的命名,此物质极类似于樟脑(1,7,7—三甲基双环【2.2.1】庚酮—2)
借出之后一共剩下135本,减去多出来的6本,剩下的书可以平均分成3分,文艺书2分,科技书1分,每份就是(135-6)/3=43本,那么文艺书有43*2=86本
学习园地、“高尔基”的面包、心灵鸡汤.