教师师德师风演讲稿

有良好的职业素质,任何一个为人师表的人,都会希望受到学生的喜欢.

大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》.　　我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位.然而,我是教师,我要在我

我不是老师但是我一名是高中学生,对于老师还是有一定的了解.给你简单的几个词吧!“尊重”学生,“信任”学生,“贴近”学生

师德高尚,这不是一句空话,也不是高不可触.读了《教育崛起,教师为基——武陟县师德师风巡回演讲稿汇编》后,我深刻地体会到,高尚的师德,它就藏在实实在在地干劲中,它就藏在你踏踏实实做好教学工作的每一步里,

1、一位学生在班里丢了10元钱,班主任气不打一处来,让全班32名学生投票选“贼”,结果有2名学生入选.当2名学生要求拿出证据来,老师举起手中的选票：“这就是证据!”⑴班主任的做法对不对?为什么?⑵教师

你让别人为你写作文,可是你连一句最起码最基本的礼貌的语言都没有,别人凭什么要为你写作文呢?幼儿园大班的小朋友都知道在请别人对自己提供帮助时要有一句礼貌的语言.这样的师风如何教育自己的学生呢?

师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质.在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身.他们都把师德高尚的教师

儿时的选择,我从事了幼教事业.不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里.我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了

法国著名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的.”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就

”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳.\x0d夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声：\x0d任风/翻阅背影的

作者：李雪平(初中数学河南南阳淅川县初中数学班)好的师风师德就是一本教科书,对学生的影响是终身的.教师职业的特点和性质,决定了教师要做“人之楷模”.师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生

引导学习做人之道,严建奖罚制度.

“百年大计,教育为本；教育大计,教师为本；教师大计,师德为本.”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养；爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…,这都是师德.师风,是教师这个行业

加强师德师风建设是永恒的主题,在新形势下,更有紧迫性.当今激烈的国际竞争实质上是综合国力的竞争,而综合国力的竞争,科技是关键,教育是基础,人才是核心.由此可以说,教育与人才是增强我国综合国力和国际竞争

为深入学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观精神,进一步推动以教师职业道德教育为核心的教师队伍建设,倡导良好的校风、教风和学风,营造良好的育人环境,激励全体教师热爱高等教育事业,增强使命感、责任感和

简历一些制度来规范,奖惩制度,还有就是意见箱.

为什么要加强师德师风建设,恐怕每个人都有自己的认识.我认为：师德师风是教育工作者的灵魂.国家的兴衰,取决于教育；教育的兴衰,取决于教师.教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂.从古至今,在人们心目中,

我们生活的每一天,都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼,闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上,看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室,聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策时,同学帮你解开了疑

托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师.由此可知,师爱是师德的重要表现之一.也正像教科文总干事马约翰先生说的：“

师德师风的学习,使我从中加深了对教师这一职业的理解.教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范.因而,教