Can you do sth句子造15个
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 09:24:43
1.TomorrowwillbeSunday.2.We'regoingtomeetoutsidetheschoolgate.3.Ifitdoesn'traintomorrow,wewillgooutf
老师意味深长地给我讲了过去的事.朋友们意味深长的话给我的启发很大.
我们造一个打比方的句子再问:你帮我想一下可以吗再问:鸵鸟它张开翅膀,好像船儿张开两片帆,可以使鸵鸟跑得更快再问:像这样的句子再答:天空上的太阳好像睡觉的被子暖暖的。再答:请采纳谢谢!再答:请采纳谢谢!
梦幻般的邂逅,梦幻般的结局!
Iwillyourstudy.Thisgirlissimilartoanothergirl.Theyaretalkingahoutschool.Youshouldn'tthrowawaythepen.
地震了,房子倒塌的声音震耳欲聋【望采纳,祝你天天开心】
让我们同舟共济渡过这个困难的时刻吧!
他努力了一星期制作出来的文章获得了冠军.他摇头,试图让脑袋清醒点,就快要考试了!
名词根据其可数性可分为可数名词和不可数名词.可数名词即指可以分为个体,且可直接用数目进行计数的名词,如(课桌),〔风筝〕,(女孩),(房间),(学校)等.名词可缩写为[N].编辑本段可数名词举例例如:
小丽的歌声像百灵鸟一样动听!百灵鸟既是“歌手”,又是“舞蹈家”.
由于缺少资金,整个计划失败了.Thewholeplanfellthroughforwantoffund牛顿被公认为是世界上最杰出的科学家之一.Newtonisacknowledgedasoneofth
在一个风和日丽的周日,我和爸爸一起去公园散步.
在学习上,我们要有不耻下问的精神.
蜡笔Ihaveacrayon.
看了这个相声以后真让人忍俊不禁.再答:看赵本山的小品真让人忍俊不禁。
Icaughtacold.
如果没有了水,地球会怎样?“没有,我怎么会这样做.”他解释道.没有了书,我照样会做这道题.没有答案,这题我照样做.给你四个答案.
ileaveforbeijing
Nobodyisallowedtoopenthedoor.Studentsshouldbeallowedtoplayoutside.Mybossallowedmetousehiscar.Youshou
把不同的段落组织成一个完整的篇章,段落之间语意要连贯.要做到语意连贯,可以使用一些衔接或过渡的方法.衔接是利用一定的词语或相应的句式巧妙连接,常常用在意思联系比较紧密的段与段之间,使篇章前后连贯,脉络