教案写得好给什么奖

先看一些优秀教案,再向老教师学习,再结合自己的上课经验,慢慢的就能写好了.

成长的感觉真好人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹.童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗.--题记岁月的风铃摇呀摇,不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋.奶奶说：“几天不见,这孩子真长大了

一、教材分析二、教学目标三、教学重难点四、教学方法五、教学过程1、导入2、新授3、操练4、小结六、板书设计七、教学反思

第九,2丌再问：十题呢？再答：第十，√（4ππ+9）再问：两个派吗？再答：丌平方

讲课会比较有调理,也可以总结讲课内容,找到不足之处,补充内容,重复使用.

实在抱歉我也不是专业人员建议你在网上找一找或者再增加些悬赏,让更多的人关注

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敬爱的老师：您好!近来工作很忙吧?身体可好?自从上了六年级,功课负担重了许多,但却无法压抑我对您的思念,是您唤起了我对学习的孜孜追求.老师,您有一颗爱生如子的心,您用平等的眼光看待每一名学生,无微不至

课题相当于文章的标题,讲课时要首先告诉学生,并写在黑板上.因此要写得准确.课型是指该节课的讲授类型.初中英语的主要课型有:新授课(Newlesson)、巩固课(ReinforcementLesson)

在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节.教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确.反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一

搞任何工作都应有高度的计划性,教学工作也不例外.只有按照计划进行,才能克服教学工作中的盲目性,才能提高工作效率,不断改进教学工作.教学工作中的课时计划;即教案,是教师进行教学活动的依据,它关系到一节课

写好教案的基本环节1、要掌握教学计划或教学大纲的总体要求,吃透教材.每门课程都有明确的教学目的,而教学目的是通过每次课的教学任务的完成来实现的.要完成每次课的教学任务,必须以教学计划或教学大纲为准绳、

作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的语文水平如何,作文是一个重要的衡量尺度.如何提高学生的作文水平?我认为只有教师在备好作文教案的基础上,才能对学生作文中存在的问题作出有针对性地讲解和点评,从而全

同学们,这节课我们来学习怎样写好作文的开头和结尾.上课之前,我想问大家一个问题：谁可以告诉我一条鱼可以分成几部分?我想大家都能明白无误的告诉我说分成三部分,即头、身、尾,相应的我们可以把作文分成开头、

如果要买教案书的话,建议《优秀教案》比较好

"GeiLi"isawordseenverycommonnowadays.Itwasstartedonthecommunicationbetweenpeopleontheinternet,butthe

在实际的课堂教学中,我们经常在课后感到一些遗憾,但实际上课堂上的缺陷和漏洞总是与备课不充分、不细致,教案的书写不全面有关.教师要上好一节课,往往需花费十倍于它的或更多的时间作准备.认真写好教案是合格教

写教案时要注意格式,有的学校会有自己的要求,如果没有,请按照以下格式：每个教案要有案头,包括：教学内容、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备等,按需要写具体教学步骤1.复习导入2.讲授新课3.巩固练

原文出处：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f55e6370100d27r.html备课是讲课的前提,是讲好课的基础,而教学工作中的课时计划即教案则是备课的具体表现形式,

众所周知,教案是教师上好课的前提,体现的是如何组织课文知识,如何设计教学方法的一个准备过程.那么,我们如何才能写出一份好的语文教案呢?根据多年的书写经验和认识,我发现,一份教案如能做到简明、系统、实用