教育均衡发展作文500字

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩.等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩.你,我知道感恩吗?面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?面对老

选一个写450或500字好的我在追加30分急!急!急!有一个人,她母亲给予我们生命的体验,我们感激；母亲使我们茁壮成长,我们感激；母亲给予

孔子是儒学思想体系的奠基人,而不是周文化的全盘接受者,之所以"从周",与他追求有序化的最高理想有关.我们所理解的周文化很多是孔子及其后学整理的结果,"子不语"正是孔子"从周"前提下进行思想转换的一种方

解题思路：解决这个问题的关键之处在于在认真审题，仔细观察和分析题干中的已知条件.根据二元一次方程组的应用和一元一次不等式的应用，据此计算求解.解题过程：解：(1)设改造一所A类学校和一所B类学校所需的

楼主·您好····················很高兴能为你解答···································································

在我成长的过程中,发生过许许多多令我难忘的事.其中有一件事最使我难以忘怀.　记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷.老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一

有人说：母爱是慈爱,而父爱则是严爱.生活在现代社会的我们,更多需要的是父亲那种任由我们经历风吹雨淋,但却总在关键时刻帮助我们,在人生成长道路上教我们做人道理,在我们犯错误后严厉批评我们的父爱,而不是母

爸爸、妈妈从来都不说怎么爱我.上幼儿园时,妈妈很关心我的学习,一回家就问我今天学的汉语拼音有没有不会的,汉字有没有记忆起来费劲的,数学题有没有不懂的……可是爸爸似乎总认为妈妈不懂教育,就觉得妈妈不能参

从文化上讲,我国因为闭关锁国等原因而遭受到外国的强烈而屈辱的侵略,深刻的认识到,落后就要挨打的硬道理,科教兴国是我们的最和实际的选择.然而,这条道路是曲折的,唯有让我们的子民们都有文化了,有知识了,才

很简单,说出社会发展的意义,怎样去发展.再说出教育均衡发展的意义,以及二者的联系.再说说怎样促进教育公平

义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务

平衡教育资源,平衡学生数量,不要让好学生集中于一所学校.如可改变招生考试政策,按每学校的人数百分之几招生,好学生就不会再在一所学校了.PS:如果一学校200人全是好学生,在别的学校都能考进前10,而他

对于当前教育发展中存在的不公平问题,人们感受最直接、反映最强烈的,是义务教育发展的不均衡.义务教育作为政府提供的基本公共服务,具有强制性、免费性和普及性,是最应体现教育公平的领域.抓好义务教育均衡发展

义务教育均衡发展,就是使区域内义务教育阶段的各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个比较均衡的状态,与义务教育的公共性、普及性和基础性相适应,为人人享有公平、

删去“能否”.

国家加大对义务教育的投入,尤其对农村学校的投入.

均衡教育发展是我国义务教育法的方向性要求,是实现教育公平的内核,是贯彻落实科学发展观的重要体现,具有重大的现实意义和深远的历史意义.那么,如何才能更好地把握中国特色教育事业规律,公平合理地配置公共教育

创办学校

均衡教育均衡教育发展是我国义务教育法的方向性要求,是实现教育公平的内核,是贯彻落实科学发展观的重要体现,具有重大的现实意义和深远的历史意义.那么,如何才能更好地把握中国特色教育事业规律,公平合理地配置

(1)设改造一所A类学校需资金x万元,则改造一所B类学校共需(205-2x)万元x+2(205-2x)=230解得x=60(万元）则改造一所B类学校需资金205-60×2=85(万元）(2)设B类学校